Vídeo (Castellà)

Procés de treball: Pixar vs. Disney

Nivell educatiu

  • Batxillerat i cicles formatius
  • ESO

Àrea de coneixement

  • Tecnologia i Matemàtiques
  • Ciències socials
  • Visual i plàstica
  • Emprenedoria
  • Arts escèniques

Competències

  • Competència en consciència i expressió cultural
  • Competència digital
  • Competència en comunicació lingüística
  • Competència emprenedora

Idioma

  • Castellà

Duració

  • 5 min. 24 seg.

Metodologia

  • ABP

No tens temps?

Si et registres gratis a Educaixa podràs guardar continguts i gaudir-ne més endavant

Descripció

L’any 1986, el referent empresarial que tenien els fundadors de Pixar (John Lasseter, Ed Catmull i Steve Jobs) eren els estudis de Disney, però van decidir no copiar el seu sistema de treball. La creació de Pixar va anar associada a la implementació de l’ordinador com a eina de treball per a l’animació.

En aquest vídeo, l’alumnat descobrirà que aquest plantejament va suposar una revolució no només de l’aspecte visual, sinó també dels fluxos de treball intern a l’estudi.

Nivell de Competència Digital Docent

Et recomanem emprar aquest recurs amb els Nivells de Competència Digital Docent:

  • A2
  • B1
  • B2
  • C1
  • C2

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Objectius

  • 1
    Identificar les àrees funcionals que componen una empresa.
  • 2
    Interpretar-ne les estructures organitzatives i els organigrames.
  • 3
    Conèixer els conceptes artístics que requereix la competència graficoplàstica.

Exemples d'ús

Activitat:

Actualment hi ha un munt de programes informàtics que són eines molt útils quan volem fer la presentació pública —un pitching— del nostre projecte: una investigació, un pla d'empresa, una idea per a una iniciativa cultural o artística, un projecte arquitectònic, etc.

Feu grups de treball i imagineu-vos que teniu una idea per a una pel·lícula Pixar. Penseu-ne l'argument, els protagonistes, els escenaris, etc. Haureu de fer la presentació visual del projecte, i heu d'intentar que la posada en escena sigui creativa, emotiva i captivadora, perquè, després, tota la classe haurà d'escollir la proposta guanyadora. I que no duri més de 10 minuts!

Us recomanem alguns programes per elaborar la vostra presentació (també us poden servir per fer un projecte d'aula o per si voleu proposar presentacions sobre el treball de recerca de batxillerat).

Trobem els programes privatius PowerPoint i Keynote vinculats a les plataformes Windows i Apple. Us proposem altres eines de presentació de diapositives de programari lliure, en línia i/o gratuïts per a usos educatius:

  • Impress Open Office: programari lliure per elaborar presentacions multimèdia. https://www.openoffice.org/es/producto/impress.html
  • Prezi: és un programari de presentacions virtuals que es basa en la informàtica en núvol i que destaca per una interfície dinàmica que ofereix una navegació en zoom. És molt fàcil d'utilitzar, però requereix connexió a Internet. http://prezi.com/
  • PechaKucha 20×20: és un format de presentació que requereix concreció i rapidesa. Permet utilitzar fins a 20 imatges, que poden ser visibles només durant 20 segons, mentre el presentador parla. Això significa que la sessió no arriba als 7 minuts de durada! Ha tingut repercussió global. http://www.pechakucha.org/
  • Google Docs: és una aplicació web que permet crear i compartir documents en línia amb la possibilitat de col·laborar en grup. Hi ha un munt de plantilles que es poden editar, fer presentacions dinàmiques i compartir-les. https://docs.google.com/?hl=ca‎

T'agradat?

Si et registres gratis a Educaixa pots valorar i comentar els continguts

Material relacionat