Vídeo (Català)

Malalties del cor: prevenció i riscos

Nivell educatiu

  • Batxillerat i cicles formatius
  • ESO

Àrea de coneixement

  • Sensibilització social
  • Ciències de la naturalesa - Biologia i Geologia

Competències

  • Competència matemàtica i en ciència, tecnologia i enginyeria
  • Competència personal, social i aprendre a aprendre

Idioma

  • Català

Duració

  • 5 min. 11 seg.

Metodologia

  • Aprenentatge cooperatiu

No tens temps?

Si et registres gratis a Educaixa podràs guardar continguts i gaudir-ne més endavant

Descripció

En aquesta entrevista al metge Ramon Brugada, l’alumnat coneixerà els principals factors de risc que poden causar malalties cardiovasculars i escoltarà alguns consells bàsics per prevenir-les.

També aprendrà quins passos cal seguir en el cas de trobar una persona que pateix una aturada cardiorespiratòria.

Nivell de Competència Digital Docent

Et recomanem emprar aquest recurs amb els Nivells de Competència Digital Docent:

  • A2
  • B1
  • B2
  • C1
  • C2

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Objectius

  • 1
    Conèixer el protocol d’actuació per socórrer una persona que pateix una aturada cardiorespiratòria.
  • 2
    Adquirir hàbits saludables per evitar les malalties coronàries i per practicar esport amb garanties i seguretat.

Quant al recurs

La divulgació científica i el coneixement són unes eines especialment importants en la prevenció de les malalties del cor i en la manera d’actuar davant una situació extrema com una aturada cardiorespiratòria. Si veiem una persona que cau a terra per aquesta causa, hem de saber què fer i hem d’actuar ràpidament, ja que només tenim 10 minuts per fer que recuperi el ritme cardíac i així salvar-li la vida.

Per aquesta raó, fa temps que el doctor Brugada i el seu equip centren una bona part del seu treball de divulgació a les escoles, per formar any rere any diferents generacions de joves perquè tinguin clar com han d’actuar en aquestes situacions. Aquest recurs és, per tant, particularment útil perquè l’alumnat conegui un protocol bàsic d’actuació que es pot treballar a classe i que, una vegada assimilat, sempre els podrà fer servei.

Un altre aspecte important d’aquest recurs és que pot ajudar l’alumnat a adquirir consciència dels factors de risc que poden provocar malalties coronàries. I convé prevenir-les com més aviat millor, ja que alguns dels riscos més importants de patir-les són l’obesitat infantil i la falta d’exercici físic, que poden causar problemes cardiovasculars en edats cada vegada més primerenques. Conèixer les causes que les provoquen i reconèixer els seus símptomes, que en el cas de les dones es presenten d’una manera diferent que en els homes, no només pot contribuir a l’educació de l’alumnat, sinó que, a més, pot salvar vides.

Exemples d'ús

Aquest recurs es pot utilitzar a l’aula per fer una classe pràctica sobre el protocol d’actuació davant una aturada cardíaca. Això pot atreure l’interès de l’alumnat i contribuir a una assimilació efectiva dels diferents passos que cal seguir. La sessió es pot complementar amb l’explicació detallada de les característiques i el funcionament d’un desfibril·lador extern automàtic (DEA): com és, on en podem trobar i en quines circumstàncies l’hem d’utilitzar.

També podem fer servir aquest recurs per iniciar un debat sobre els factors de risc de les malalties cardiovasculars i els hàbits que hauríem de tenir per prevenir-les: què és el que fem bé i què malament.

T'agradat?

Si et registres gratis a Educaixa pots valorar i comentar els continguts

Material relacionat