Vídeo (Castellano)

¿Cómo se puede superar el alto coste de las renovables?

Nivel educativo

  • Bachillerato y ciclos formativos
  • ESO

Área de conocimiento

  • Sensibilización social
  • Tecnología y Matemáticas
  • Ciencias de la naturaleza - Biología y Geología

Competencias

  • Competencia personal, social y de aprender a aprender
  • Competencia matemática y en ciencia, tecnología e ingeniería

Idioma

  • Castellano

Duración

  • 2 min. 15 seg.

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Descripción

Tradicionalmente se ha considerado que el coste de las energías renovables es muy elevado en comparación con el de las energías fósiles y ese es uno de los motivos por los que se ha limitado su producción.

Con este vídeo del profesor Pedro Gómez-Romero, el alumnado conocerá diversas razones que contradicen esta idea y cómo en pocos años estas tecnologías serán más competitivas.

 

Nivel de Competencia Digital Docente

Te recomendamos emplear este recurso con los niveles de Competencia Digital Docente:

  • B1
  • B2
  • C1
  • C2
  • A2

Objetivos de Desarrollo Sostenible

Objetivos

  • 1
    Identificar los costes medioambientales y sociales (no internalizados) de las energías fósiles.
  • 2
    Reflexionar sobre el modelo de consumo energético que se quiere potenciar.

En cuanto al recurso

Existen tres razones a favor de la rentabilidad de las energías renovables:

  • No hay que sumarles costes no internalizados (medioambientales y sociales), como ocurre con las energías fósiles.
  • El desarrollo y la investigación científica del sector de las renovables han propiciado que estas tecnologías sean cada vez más eficientes y económicas.
  • La economía de escala de estas energías seguirá permitiendo que el coste disminuya mientras aumenta la producción.

Ejemplos de uso

Tras ver el recurso, se puede pedir al alumnado que realice las tareas siguientes:

  • Confeccionar un listado de costes no internalizados (medioambientales y sociales) de las energías fósiles.
  • Buscar información de alguna investigación científica que haya permitido el desarrollo de las energías renovables.
  • Elaborar una gráfica que muestre la evolución de la producción de energías renovables y su coste.

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