Comunica - actividades para trabajar la comunicación en el aula

Descripción

El desarrollo de Comunica establece un entrenamiento gradual de las habilidades comunicativas del alumnado, incluyendo cinco aspectos clave o centros de interés que conforman el esqueleto básico sobre el entrenamiento de la comunicación. 

Con la variedad de materiales y recursos específicos que tenemos en Comunica, queremos contribuir de manera efectiva para incrementar la motivación del alumnado y la dinamización del aula.

La concepción metodológica parte del alumnado, con lo que se convertirá en el centro de aprendizaje. Este enfoque holístico, completo e integrador nos permitirá trabajar en la formación integral del alumnado.

Nos servimos para ello de herramientas y actividades propias de la metodología activa, entre las que destacamos:

• Trabajo cooperativo.
• Aprendizaje basado en proyectos.
• Uso de las rutinas.

La programación didáctica recoge las pautas y estrategias sobre cómo organizar el aula, centrándose:

• Primaria, con un tratamiento de la expresión oral que debe contribuir como elemento transversal del currículo. Con el objetivo de vincular la manera más específica de la lengua, siendo una herramienta para el docente de forma dinámica e integradora.
• Secundaria, con el dominio de las herramientas de comunicación se convierte en esta etapa en un elemento indispensable en su práctica diaria, propiciando el entendimiento, la reflexión crítica, la empatía, la argumentación de ideas y la resolución de conflictos. 

Al final de la sección vas a encontrar toda la documentación necesaria para realizar la evaluación y el seguimiento del proceso de aprendizaje. 

Con Comunica se trabaja: 

• Exposición: informal (experiencias, sentimientos, emociones, etc.) y formal (sobre temas o acontecimientos).
• Argumentación: simulación de conversaciones y defensa de opiniones.
• Dramatización: expresión corporal, Improvisación y escenas teatrales.
• Recitado: ejercicios de vocalización, entonación y retahílas, adivinanzas, canciones, etc.
• Narración: descripción de objetos/lugares, historias y reelaboración de cuentos.  

Objetivos

• 1
  Contribuir, de manera estimulante, a mejorar las competencias educativas y el desarrollo personal y académico del alumnado, poniendo énfasis en sus habilidades comunicativas.
• 2
  Ofrecer un camino sólido y pautado en torno al aprendizaje de las habilidades comunicativas que permita un trabajo secuencial des de las diferentes etapas y áreas de conocimiento.
• 3
  Ofrecer recursos al docente para focalizar el entrenamiento de las destrezas de expresión oral, diseñando una estrategia metodológica abordable des de todos los niveles y áreas.

En cuanto al recurso

Esta programación didáctica funciona diferente para las etapas de primaria y secundaria. Sabemos que el tiempo es un bien escaso, por eso te proponemos 3 itinerarios con diferentes intensidades:

1. Intensidad alta: pensado para hacer un trabajo intenso y profundo con cada una de las competencias comunicativas, mediante la Argumentación (El debate en el aula) y la Dramatización (El teatro en el aula).
2. Intensidad media: focalizado en el trabajo de recitado y la narración de los dos proyectos propuestos, incluye todo el contenido relacionado con la comunicación oral: hablar y escuchar. 
3. Intensidad baja: se propone el trabajo centrado en el recitado o la narración.

Resumen del nombre de sesiones según nivel educativo e intensidad: 

Nivel educativo	Intensidad alta	Intensidad media	Intensidad baja
Primaria	17	12	5 o 7
Secundaria	21	11	5

 

Ejemplos de uso

Mediante las actividades de Comunica puedes mejorar el desarrollo personal y académico de tu alumnado a través de trabajar las habilidades comunicativas. A parte, de reconocer el valor de la narración y de una buena argumentación en exposiciones o debates y llevarlo a la práctica. Por último, también desarrollar las aptitudes expositivas a través de la expresión oral, improvisación y dramatización. 

Además, con aplicación de Comunica en la etapa de Secundaria puedes animar a tu alumnado a participar en The Challenge. 

Comprométete con la transformación educativa y aplica la situación de aprendizaje para trabajar proyectos alineados con los ODS. Impulsa el talento y conviértelos en worldshakers. Anímales a llevar el aprendizaje más allá del aula, creando proyectos basados en situaciones reales, iniciativas propias y compartirlas con la comunidad.

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