Vídeo

Construcción de formas y algoritmos

Nivel educativo

  • Educación Primaria

Área de conocimiento

  • Tecnología y Matemáticas

Competencias

  • Competencia matemática y en ciencia, tecnología e ingeniería
  • Competencia digital

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Descripción

¿Sabías que la geometría y el pensamiento computacional comparten fronteras? Explorar la geometría ayuda a los estudiantes a reforzar los conceptos de reconocimiento de patrones, descomposición, secuenciación y pensamiento algorítmico.

Nivel de Competencia Digital Docente

Te recomendamos emplear este recurso con los niveles de Competencia Digital Docente:

  • B1
  • B2
  • C1
  • C2
  • A2

Objetivos de Desarrollo Sostenible

Objetivos

  • 1
    Facilitar a centros y docentes propuestas didácticas que permitan desarrollar conjuntamente la competencia matemática y el pensamiento computacional.
  • 2
    Proporcionar a docentes de Educación Primaria contenidos y herramientas para el diseño de actividades que integren las habilidades propias del PC en la resolución de problemas matemáticos.
  • 3
    Potenciar habilidades propias de la resolución de problemas matemáticos (uso de diferentes estrategias y modos de representación, manipulación de materiales, experimentación, comprobación de soluciones, etc.)
  • 4
    Proporcionar al alumnado una aproximación vivencial, lúdica y rigurosa conceptualmente a las ciencias de la computación.

Ejemplos de uso

Este vídeo forma parte del programa educativo HelloMath!, donde encontrarás distintas programaciones didácticas con actividades específicas en las que se explica cómo utilizar estos recursos.

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