Microsite (Castellano)

Crea tu personaje

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Nivel educativo

  • Educación Primaria
  • Educación Infantil

Área de conocimiento

  • Visual y plástica

Competencias

  • Competencia digital
  • Competencia personal, social y de aprender a aprender

Idioma

  • Castellano

Año

  • 2014

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Descripción

Este interactivo aproxima al alumnado a uno de los fundamentos de las artes visuales: la ilustración. El recurso plantea un recorrido lúdico por las etapas básicas de la caracterización de un personaje.

A partir de unas divertidas y entrañables ilustraciones de Miguel Gallardo, el alumnado demostrará su creatividad y experimentará con las posibilidades expresivas del lenguaje plástico para representar emociones y sentimientos.

Nivel de Competencia Digital Docente

Te recomendamos emplear este recurso con los niveles de Competencia Digital Docente:

  • B1
  • B2
  • C1
  • C2

Objetivos de Desarrollo Sostenible

Objetivos

  • 1
    Identificar los códigos de la comunicación verbal y no verbal.
  • 2
    Desarrollar el potencial perceptivo, imaginativo y expresivo.
  • 3
    Valorar la ilustración como componente indispensable de los lenguajes artísticos.

Ejemplos de uso

Complementar la actividad propuesta en el interactivo con un trabajo en el aula:

  • Representación de las emociones y las acciones en los cómics. Los códigos, el lenguaje escrito y el visual, los recursos que utiliza el cómic: globos, onomatopeyas, líneas cinéticas, encuadres, metáforas visuales.
  • Los elementos imprescindibles para la construcción de un/a personaje en una narración literaria o cinematográfica: nombre, edad, familia, personalidad, entorno, contexto, aficiones, conflictos.
  • ¿Cómo podemos romper con ciertas representaciones estereotipadas? El sabiondo, el héroe, la heroína, el ama de casa, la gente mayor, etc.
  • ¿Cómo representan los medios de comunicación a la gente joven? ¿Te sientes identificado en esas representaciones?

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