
Recurso - Microsite
Crea tu personaje
La ilustración, un fundamento de las artes visuales
desarrollo cognitivo proceso cognitivo percepción actividades escolares actividades creativas literatura personaje subgénero literario humor arte dibujo comunicación competencia comunicativa Gallardo, Miguel imágenes
Nivel educativo
- Bachillerato y ciclos formativos
- Educación Primaria
- ESO
Área de conocimiento
- Visual y plástica
Competencias
- Artística y cultural
- Digital
Idioma
- Castellano
Año
- 2014
Descripción
Este interactivo aproxima al alumnado a uno de los fundamentos de las artes visuales: la ilustración. El recurso plantea un recorrido lúdico por las etapas básicas de la caracterización de un personaje.
A partir de unas divertidas y entrañables ilustraciones de Miguel Gallardo, el alumnado demostrará su creatividad y experimentará con las posibilidades expresivas del lenguaje plástico para representar emociones y sentimientos.
Objetivo
• Identificar los códigos de la comunicación verbal y no verbal.
• Desarrollar el potencial perceptivo, imaginativo y expresivo.
• Valorar la ilustración como componente indispensable de los lenguajes artísticos
Competencias a adquirir
-
Competencia artística y cultural
-
Competencia digital
Materiales y descargas
Ejemplos de uso
Complementar la actividad propuesta en el interactivo con un trabajo en el aula:
- Representación de las emociones y las acciones en los cómics. Los códigos, el lenguaje escrito y el visual, los recursos que utiliza el cómic: globos, onomatopeyas, líneas cinéticas, encuadres, metáforas visuales.
- Los elementos imprescindibles para la construcción de un/a personaje en una narración literaria o cinematográfica: nombre, edad, familia, personalidad, entorno, contexto, aficiones, conflictos.
- ¿Cómo podemos romper con ciertas representaciones estereotipadas? El sabiondo, el héroe, la heroína, el ama de casa, la gente mayor, etc.
- ¿Cómo representan los medios de comunicación a la gente joven? ¿Te sientes identificado en esas representaciones?
#Yomequedoencasa
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