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En el siguiente vídeo, los estudiantes observarán a algunas personas que viajan en un vagón de metro. Una voz en off reta al alumnado a identificar, entre estas, a tres personas consumidoras de drogas y describir, para cada una de ellas, la droga y la frecuencia y el contexto del consumo.
El visionado del vídeo constituye un recurso interesante para realizar un trabajo conjunto de debate y reflexión.
Te recomendamos emplear este recurso con los niveles de Competencia Digital Docente:
Este recurso puede utilizarse en todos los cursos de secundaria y grado medio.
Puede trabajarse en la asignatura de Educación para el desarrollo personal y ciudadanía, como punto de partida para hablar de la realidad social en la que vivimos.
También puede enmarcarse en Tutoría a través de la reflexión sobre la influencia de nuestro entorno en nuestro comportamiento, de los mitos urbanos y, sobre todo, de la presión del grupo. De este modo, podremos fomentar la expresión de opiniones personales, el razonamiento, la empatía y el sentido de la responsabilidad.