Hacer casitas

Descripción

A través de este vídeo los más pequeños podrán observar diferentes ejemplos de casitas hechas para jugar y realizar un ejercicio de observación y experimentación del espacio en relación con lo que va sintiendo nuestro cuerpo.

Objetivos

• 1
  Observar cómo desde siempre hemos tenido la necesidad de construir.
• 2
  Comprobar que estos habitáculos para refugiarnos también podemos "crearlos" en espacios ya existentes.
• 3
  Experimentar en primera persona.

Ejemplos de uso

• Podemos empezar haciendo este ejercicio con un debate en clase sobre cómo y de qué forma podemos construir "casitas" en el exterior con elementos naturales, y sobre cómo y de qué forma podemos construir "casitas" en casa, en un espacio ya existente.
• Podemos ir recogiendo las diferentes experiencias del alumnado de construir sus propios refugios.
• Hablar de si son casitas hechas con toallas, sábanas, manteles, pajitas, cartones o si son de juguete y compradas en una tienda.
• Podemos decidir hacer una entre todos para poder refugiarnos cuando queremos tener intimidad.
• Podemos hablar de si les gusta estar y por qué.
• Podemos proponer crear un espacio para experimentar sensaciones e ir forrándolo con diferentes materiales, como plástico de burbujas, cojines, palomitas, piedras, papeles de colores, etc.
• También podemos hacer agujeros y ponernos dentro para averiguar qué olor tiene, qué ruido se escucha y si es agradable o no al tacto.