Recurs - Vídeo

Fer casetes

Dins i fora: del rectangle, a l'habitacle

ciències matemàtiques geometria observació rectangle percepció de l’espai

Nivell educatiu

Educació primària
Educació infantil

Àrea de coneixement

Visual i plàstica

Competències

Artística i cultural
Matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnologia

Idioma

Catalan

Descripció

A través d’aquest vídeo, els més petits podran observar diferents exemples de casetes fetes per jugar, i faran un exercici d’observació i experimentació de l’espai amb relació a diferents sensacions del cos.

Objectiu

· Observar que des de sempre hem tingut la necessitat de construir.

· Comprovar que també podem «crear» aquests habitacles per refugiar-nos en espais ja existents.

· Experimentar en primera persona.

Material relacionat

Dossier de "Viure l'espai amb Beuys i Isozaki. Dins i fora" (PDF 1081Kb)

Transcripció (PDF 259Kb)

Crèdits (PDF 238Kb)

Descarrega tot

Exemples d'ús

Podem començar aquest exercici amb un debat a classe sobre com podem construir «casetes» a l’exterior amb elements naturals, i de quina manera podem construir «casetes» a casa, en un espai ja existent.

• Podem anar recollint les diferents experiències de l’alumnat a l’hora de construir els seus propis refugis.

• Podem parlar de si són casetes fetes amb tovalloles, llençols, estovalles, palletes, cartrons, etc., o si són de joguina i comprades en una botiga.

• Podem fer una caseta entre tots per refugiar-nos-hi quan vulguem tenir intimitat.

• Podem parlar de si els agrada ficar-s’hi i per què.

• Podem proposar crear un espai per experimentar sensacions i folrar-lo amb diferents materials, com ara plàstic de bombolles, coixins, crispetes, pedres, papers de colors, etc.

• També podem fer forats i ficar-nos-hi per experimentar l’olor que fan, quin soroll s’hi sent i si són agradables al tacte o no.