Resultats de cerca

Recurs | Microsite

De les hipòtesis, a les prediccions

Descobreix-ho mitjançant aquest recurs.

preguntes científiques disseny experimental hipòtesi científics pensament científic

Recurs | Microsite

De les hipòtesis, a les prediccions

Descobreix-ho mitjançant aquest recurs.

preguntes científiques disseny experimental hipòtesi científics pensament científic

Evidència

Aprenentatge cooperatiu, com a vacuna contra el bullying

Millora la convivència i disminueix l’assetjament escolar

Pots acabar sent addicte si ets un fumador passiu?

Recurs | Vídeo

Pots acabar sent addicte si ets un fumador passiu?

Parlem de drogues

educació física condició física i salut problemes morals ètica consum malaltia drogoaddicció trastorn de la conducta cànnabis capacitats físiques cervell droga haixix hipòtesi fum Maldonado, Rafael (1961-) tabac Volkow, Nora D. nicotina

De l'obtenció de dades, a l'establiment de conclusions

Recurs | Microsite

De l'obtenció de dades, a l'establiment de conclusions

Recurs per a mestres

disseny experimental hipòtesi pensament científic experimentació

Actualitat

L'Obra Social "la Caixa" premia tres treballs d'investigació d'Exporecerca Jove

Evidència

Aprenentatge a través d’activitats d’aventura a l’aire lliure

Cost

Les estimacions de costos del repositori es basen en els costos aproximats de les escoles per a una estratègia en una classe de 25 estudiants. Les estimacions poden incloure: el cost de recursos nous, com ara hardware o software de TI; el cost dels cursos de formació o desenvolupament professional per donar suport a una nova estratègia, i cobertura per al professorat per aconseguir dur-la a terme; el cost d’activitats per a estudiants, com programes de formació a l’aire lliure o classes de música. Presentar el cost de cada aspecte del Repositori permet que les escoles valorin la rendibilitat de les diferents estratègies, a més del seu impacte. Per exemple, pel que fa a les classes particulars i la tutoria entre iguals, totes dues ofereixen, de mitjana, 5 mesos de progrés addicional, però les classes particulars acostumen a ser força més cares.

Eficàcia

L'eficàcia és indicatiu de la solidesa de l'evidència basant-nos en la quantitat i tipus d'estudis disponibles, la qualitat d'aquests estudis i la consistència de les estimacions d'impacte dels diferents estudis.

Impacte

+ 4 mesos

Evidència

Deures (secundària)

Cost

Les estimacions de costos del repositori es basen en els costos aproximats de les escoles per a una estratègia en una classe de 25 estudiants. Les estimacions poden incloure: el cost de recursos nous, com ara hardware o software de TI; el cost dels cursos de formació o desenvolupament professional per donar suport a una nova estratègia, i cobertura per al professorat per aconseguir dur-la a terme; el cost d’activitats per a estudiants, com programes de formació a l’aire lliure o classes de música. Presentar el cost de cada aspecte del Repositori permet que les escoles valorin la rendibilitat de les diferents estratègies, a més del seu impacte. Per exemple, pel que fa a les classes particulars i la tutoria entre iguals, totes dues ofereixen, de mitjana, 5 mesos de progrés addicional, però les classes particulars acostumen a ser força més cares.

Eficàcia

L'eficàcia és indicatiu de la solidesa de l'evidència basant-nos en la quantitat i tipus d'estudis disponibles, la qualitat d'aquests estudis i la consistència de les estimacions d'impacte dels diferents estudis.

Impacte

+ 5 mesos