No tens temps?
Si et registres gratis a Educaixa podràs guardar continguts i gaudir-ne més endavant
Microsite

Nivell educatiu
Àrea de coneixement
Competències
Si et registres gratis a Educaixa podràs guardar continguts i gaudir-ne més endavant
Amb aquest recurs, l’alumnat coneixerà dos afers cabdals de la història de l’antiga Grècia: d’una banda, el tema territorial i arquitectònic del que s’entén com a ciutat (rebia el nom de polis), i, de l’altra, la societat que l’ocupava.
La infografia permetrà a l’alumnat descobrir que la ciutat grega era l’expressió de la comunitat en un espai comú.
Et recomanem emprar aquest recurs amb els Nivells de Competència Digital Docent:

Encara que el tema principal d’aquesta infografia es relaciona amb l’antiga Grècia, específicament amb les ciutats i la societat, també permet desenvolupar altres temes de la seva història, com ara:
Si el que es pretén és la transversalitat:
Valorem d’aquesta infografia la seva senzillesa i claredat, cosa que la converteix en una atractiva eina de coneixement. A la vegada, destaquem el seu rigor pel que fa al contingut. L’hem deixat oberta en molts sentits: els edificis només s’intueixen en planta, perquè l’usuari els pugui imaginar; les descripcions dels conceptes són exhaustives però bàsiques, la qual cosa permet que es puguin completar amb un altre tipus d’informació, i el final convida a la reflexió, tant individual com en grup.
La polis grega: cada ciutadà al seu lloc - Crèdits
(PDF 79Kb)
La polis grega cada ciutadà al seu lloc
(ZIP 1453Kb)