Podcast (Català)

L'encàrrec

recurso-img

Nivell educatiu

  • Batxillerat i cicles formatius
  • Educació primària
  • ESO

Àrea de coneixement

  • Ciències socials
  • Visual i plàstica

Competències

  • Competència en consciència i expressió cultural
  • Competència personal, social i aprendre a aprendre

Idioma

  • Català
  • Castellà

Duració

  • 2 min. 4 seg.

No tens temps?

Si et registres gratis a Educaixa podràs guardar continguts i gaudir-ne més endavant

Descripció

La carta «fictícia» que s'escolta en aquest podcast està inspirada en un fet real: la data de consagració que consta en una de les columnes de l'església de Sant Climent de Taüll.

Es tracta d’un document històric excepcional, gràcies al qual l’alumnat coneixerà la societat romànica i les seves característiques: l’autoritat i el poder dels privilegiats, el seu caràcter teocràtic, el feudalisme i la condició dels artesans.

Nivell de Competència Digital Docent

  • A2
  • B1
  • B2
  • C1
  • C2

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Objectius

  • 1
    Entendre que les pintures murals de Sant Climent de Taüll són producte d’un context.
  • 2
    Comprendre les relacions entre encàrrec i producció cultural.
  • 3
    Valorar l’art com a expressió cultural i social.

Quant al recurs

El recurs es pot completar desenvolupant els temes següents:

  • La situació política i administrativa de la Vall de Boí en època romànica.
  • Les relacions entre els protagonistes de la carta: bisbe-senyors i bisbe-mestre.
  • Altres estaments de la societat romànica. El protagonisme de les dones. Les desigualtats socials. Comparació amb la societat actual.
  • El contingut iconogràfic i els codis estètics de l'art romànic.
  • L'acta de consagració sencera, valorant-la com a font històrica.

Exemples d'ús

Per a totes les etapes educatives, a partir del cicle mitjà de primària:

  • Audició conjunta guiada per aprofundir en el sentit del text i relacionar-lo amb l'època.
  • Identificació d'alguns elements de l'estructura econòmica i de l'organització social, política i administrativa del període històric. Comparació amb l'època actual.
  • Cercar el paper social i cultural de l'obra encarregada. Comprendre algunes idees, valors o creences que revela, i el que pretén.

Per a l'ESO i batxillerat:

  • Identificar els trets bàsics socials, econòmics i polítics feudals; reflexionar sobre les desigualtats d'aquests trets.;
  • Conèixer diferents aspectes de la religió cristiana: influència social i política, l'art a través del qual s'expressa, pràctiques, espais i símbols, organització i administració.

Cada càpsula és una bona eina per a treballs de síntesi i projectes de recerca. També ho és el conjunt de totes set.

T'agradat?

Si et registres gratis a Educaixa pots valorar i comentar els continguts

Material relacionat