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Medios de proyección

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Nivel educativo

  • Bachillerato y ciclos formativos
  • Profesorado
  • ESO

Área de conocimiento

  • Tecnología y Matemáticas
  • Ciencias sociales

Competencias

  • Competencia digital
  • Competencia matemática y en ciencia, tecnología e ingeniería

Idioma

  • Castellano

Año

  • 2012

Metodología

  • Aprendizaje cooperativo

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Descripción

Con este recurso el alumnado conocerá los medios de proyección que se usan con más frecuencia en las instituciones educativas: los diferentes tipos de proyectores (de diapositivas, de transparencias y videoproyector) y reproductores (de DVD, discos duros multimedia y ordenador), recomendaciones, algunas características técnicas (especialmente del videoproyector), así como las ventajas y limitaciones de cada medio.

Nivel de Competencia Digital Docente

Te recomendamos emplear este recurso con los niveles de Competencia Digital Docente:

  • B1
  • B2
  • C1
  • C2

Objetivos de Desarrollo Sostenible

Objetivos

  • 1
    Conocer los diferentes medios de proyección y de reproducción
  • 2
    Identificar sus características técnicas.
  • 3
    Reconocer las particularidades, ventajas y limitaciones de cada medio

Ejemplos de uso

Si se incluye este recuso en la formación continua del profesorado, es posible plantear al alumnado (futuro profesorado), por grupos, diferentes tipos de actividades, y los grupos deben planificar la sesión o la unidad didáctica, teniendo en cuenta, también, los medios de proyección-reproducción. Los grupos visionan y analizan el recurso "Medios de proyección" y seleccionan el más indicado. Como cierre de la propuesta, cada grupo se convierte en profesor del resto e imparte la sesión, utilizando el medio elegido.

En el caso del profesorado en actividad, "Medios de proyección" es un recurso que le ayuda a concretar la programación de sus unidades didácticas, la preparación de la clase y la impartición de las sesiones, al aportar información importante sobre los posibles recursos materiales que puede utilizar.

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