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De la tribu a la aldea global
Nivel educativo
- Bachillerato y ciclos formativos
- ESO
Área de conocimiento
- Ciencias sociales
- Emprendimiento
Competencias
- Competencia personal, social y de aprender a aprender
- Competencia emprendedora
- Competencia matemática y en ciencia, tecnología e ingeniería
Metodología
- Aprendizaje cooperativo
Descripción
Los Estados conviven y se relacionan entre ellos, el mundo se vuelve más «cercano» y los intercambios aumentan con productos más complejos y tecnologías de producción más sofisticadas. En el siguiente recurso, el alumnado podrá comprender la forma en que la Revolución Industrial aceleró y magnificó todo el proceso hasta llegar a nuestros días.
Nivel de Competencia Digital Docente
Te recomendamos emplear este recurso con los niveles de Competencia Digital Docente:
- B1
- B2
- C1
- C2
- A2
Objetivos de Desarrollo Sostenible
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Objetivos
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1Comprender cómo se han desarrollado las economías modernas a partir del Renacimiento.
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2Entender la evolución de una producción basada en la mano de obra a otra, basada en el capital.
