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El ser humano y la vida en ingravidez
Nivel educativo
- Bachillerato y ciclos formativos
- ESO
Área de conocimiento
- Ciencias de la naturaleza - Física y Química
- Tecnología y Matemáticas
Competencias
- Competencia personal, social y de aprender a aprender
- Competencia en conciencia y expresión cultural
- Competencia matemática y en ciencia, tecnología e ingeniería
Descripción
En este vídeo, el alumnado aprenderá que una aceleración puede provocar un aumento de la gravedad aparente. También conocerá los efectos que un aumento de la gravedad tiene sobre el cuerpo humano.
Con todo esto, el catedrático Jordi José invitará al alumnado a interpretar, desde el conocimiento científico, un fragmento de una novela de ciencia ficción de Julio Verne.
Nivel de Competencia Digital Docente
Te recomendamos emplear este recurso con los niveles de Competencia Digital Docente:
- B1
- B2
- C1
- C2
- A2
Objetivos de Desarrollo Sostenible
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Objetivos
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1Relacionar una aceleración con un aumento de la gravedad aparente.
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2Identificar los efectos fisiológicos de un aumento de la gravedad.
-
3Utilizar la ficción para desarrollar el pensamiento científico y el espíritu crítico.
Ejemplos de uso
Se puede pedir al alumnado que seleccione alguna escena de ciencia ficción, literaria o cinematrográfica y que investigue si lo que muestra, es razonable, o no, desde un punto de vista científico.
