En aquesta conferència, Verónica Boix i Howard Gardner (per videoconferència) debaten sobre les competències globals de l'alumnat, competències necessàries per per sortir-se’n amb èxit al segle XXI. Tots dos, són professors de la Harvard Graduate School of Education i investigadors principals de Project Zero, un grup de recerca nascut en aquesta facultat fa més de 50 anys amb la missió de comprendre, millorar i aportar coneixement sobre diferents qüestions de l'àmbit educatiu com l'aprenentatge, el pensament o la creativitat.

Adquirir les competències globals és, per a tots dos investigadors, un dels principals reptes del futur de l'educació, i per això s'ha convertit en una de les principals línies de recerca del grup Project Zero després de la seva aportació sobre la teoria de les intel·ligències múltiples. Segons Boix, les competències globals es defineixen com “la capacitat i la predisposició per comprendre qüestions d’importància global i actuar-hi. Els estudiants competents globalment són persones que es mostren curioses i compromeses amb el món, capaces d’investigar sobre aspectes que van més enllà del seu entorn més immediat i de comprendre les seves pròpies perspectives culturals i les dels altres."

En essència, es tracta de respondre des de l'educació al món canviant per al qual estem preparant als nostres joves i a nosaltres mateixos. Descobreix aquí totes les claus de com integrar el desenvolupament de les competències globals a l'aula amb la conferència completa de dos dels majors investigadors educatius actuals.