Malgrat no estar en contacte directe i regular amb els estudiants a les aules, els equips directius tenen una influència directa sobre moltes variables determinants en la qualitat de l'aprenentatge i la motivació de l'alumnat per aprendre. De fet, diversos estudis mostren que els equips directius és la segona variable amb major impacte en l'aprenentatge de l'alumnat.

Per això, Beatriz Pont, analista de polítiques educatives per a l'OCDE, defensa que els membres dels equips directius han de tenir un paper principal en la millora de l'educació i del sistema educatiu. Cada vegada és més necessari fugir del rol tradicional del director/a de centre i dirigir-nos cap a un lideratge escolar distribuït on participin diferents actors del centre.

En aquesta nova edició del cicle de conferències (R)evolució educativa Beatriz Pont ens parla de les claus del lideratge escolar i debat posteriorment amb membres d'equips directius per a conèixer la seva experiència.