Actualitat

Arriba Nadal: activitats extraescolars, deures o descans?

S'apropen les vacances de Nadal i molts nens, nenes i joves estan desitjant deixar enrere els llibres, l'escola i tot el que tingui relació amb els estudis. Però, quin efecte té en el seu aprenentatge i en el seu rendiment escolar passar llargs períodes de temps sense assistir a activitats extraescolars o sense fer deures?


0

La relació entre el temps escolar i el rendiment és complex, com apunten Daniel Gabaldón i Sandra Obiol en la “Guia sobre temps escolars” , ja que hi ha implicats múltiples factors. A més, cada estudiant és divers, així com ho són les seves circumstàncies personals, materials, socials, econòmiques i familiars.


A Espanya hi ha pocs estudis experimentals en aquest àmbit i els que hi ha són avaluacions de programes en els quals s'estudia l'efecte d'aquests sobre el rendiment acadèmic. En aquestes avaluacions no s'ha pogut identificar que existís cap millora en el rendiment. Pel fet que existeixen massa factors implicats l'efecte individual dels quals és difícil d'aïllar. No obstant això, sí que s'ha observat una millora en les dimensions socioemocionals de l'alumnat.


Si ampliem la mirada i incloem en la nostra conversa els resultats d'algunes investigacions internacionals, aquestes indiquen que l'ampliació del temps lectiu té un impacte positiu en el rendiment de l'alumnat, especialment quan:

 


 

 

També és freqüent observar millors resultats, com un augment de l'assistència, una millora de la conducta i millors relacions amb la resta de la classe, en estudiants que provenen de famílies amb ingressos baixos.

Una manera de proporcionar als estudiants oportunitats d'aprenentatge en períodes vacacionals són les escoles d'estiu. Aquestes escoles, sovint estan dissenyades com a programes de recuperació, encara que també poden centrar-se en altres activitats no acadèmiques. L'evidència indica que les escoles d'estiu amb focus acadèmic tenen un impacte positiu sobre el rendiment dels estudiants. No obstant això, és imprescindible garantir l'accés gratuït a aquestes activitats per oferir a l'alumnat més empobrit una opció extraescolar de qualitat.

D'altra banda, un altre dels debats que sempre sorgeixen durant les aturades més curtes com la que s'apropa, és el dels deures. Cal o no posar deures? La investigació indica que els deures tenen un impacte positiu en l'aprenentatge de l'alumnat, sobretot en secundària. Aquest impacte es maximitza quan els deures són de qualitat, guarden relació amb l'aprés a classe, tenen una duració màxima diària de dues hores, i es proporciona feedback a l'alumnat.

 

No obstant això, ens trobem de nou davant d'una qüestió que pot ampliar la bretxa educativa existent entre l'alumnat de diferents nivells socioeconòmics. En general, s'ha vist que l'alumnat de famílies amb rendes baixes sol tenir espais de treball en pitjors condicions. A més, les seves famílies tenen, força sovint, un nivell educatiu menor. La qual cosa fa més complicat que puguin ajudar-los amb els seus deures, sobretot quan les tasques es van complicant. Tampoc podem oblidar la bretxa digital, tan present en aquests darrers anys. Els estudiants d'entorns empobrits tenen pitjor accés a internet i a un menor nombre de dispositius electrònics a casa, la qual cosa té un impacte negatiu a l'hora de realitzar els deures.

Per tant, seria convenient que, quan els docents posem deures o quan les famílies els demanem abans d'un període vacacional, tinguem en compte les condicions socioeconòmiques de la nostra comunitat i intentem evitar aquelles tasques que requereixin l'ús de recursos als quals no tots tenen accés. També podem oferir alternatives als estudiants i a les seves famílies, com ara espais d'estudi compartits o activitats extraescolars de qualitat que, lluny d'empitjorar la bretxa educativa, serveixin de pont per reduir-la.

Vols estar al dia de les últimes novetats en educació? Uneix-te a EduCaixa i no et perdis res del que ocorre en el sector educatiu.

0.0
Encara no hi ha cap comentari. Sigues el primer a enviar comentaris.

Valoració mitjana global sobre 5

Basada en 0 valoracions