Vídeo (Castellano)

De la tribu a la aldea global. Y aparecen los impuestos

Nivel educativo

  • Bachillerato y ciclos formativos
  • ESO

Área de conocimiento

  • Ciencias sociales
  • Emprendimiento

Competencias

  • Competencia matemática y en ciencia, tecnología e ingeniería
  • Competencia personal, social y de aprender a aprender
  • Competencia emprendedora

Idioma

  • Castellano

Duración

  • 6 min. 12 seg.

Metodología

  • Aprendizaje cooperativo

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Descripción

Con el Imperio romano surgieron una sociedad y una economía parecidas a las nuestras. Aparece un estado con enormes gastos militares y también de obras públicas, financiados mediante la recaudación de impuestos.

La gran expansión del Imperio y su creciente complejidad económica precisan de un sistema monetario más moderno. La circulación de moneda como unidad de intercambio facilitará enormemente el comercio, abandonándose en gran medida el trueque.

Se gestiona un vasto territorio donde conviven gran cantidad de personas con múltiples oficios y ocupaciones. La organización social se vuelve más compleja.

Los enormes gastos del Estado llevarán a una devaluación de la moneda, luego a la crisis y finalmente al declive del Imperio romano.

Diccionario de términos económicos y financieros "la Caixa":

http://portal.lacaixa.es/docs/diccionario/A_es.html

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Objetivos de Desarrollo Sostenible

Objetivos

  • 1
    Conocer las similitudes entre el Imperio romano y nuestra economía actual.
  • 2
    Comprender la crisis del Imperio romano y el concepto de devaluación de la moneda e inflación.

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