Imatge

Escenes d'emocions 1

recurso-img

Nivell educatiu

  • Educació primària
  • Educació infantil
  • ESO

Àrea de coneixement

  • Educació emocional

Competències

  • Competència en comunicació lingüística
  • Competència personal, social i aprendre a aprendre

No tens temps?

Si et registres gratis a Educaixa podràs guardar continguts i gaudir-ne més endavant

Descripció

Aquest recurs consta d’un conjunt de quatre escenes en què apareixen nens i nenes en diferents situacions en les quals es posen de manifest les emocions pertorbadores que experimenten. A partir de les il·lustracions, es pot treballar amb l’alumnat la gestió de les emocions observades.

Els dibuixos es presenten per separat en format JPG. Les imatges són explícites i permeten a l’alumnat reconèixer les emocions expressades. Es poden treballar en educació emocional, expressió oral i escrita, música i teatre.

Nivell de Competència Digital Docent

  • A1
  • A2
  • B1
  • B2
  • C1
  • C2

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Objectius

  • 1
    Reconèixer les emocions pertorbadores.
  • 2
    Reflexionar sobre les emocions pertorbadores.
  • 3
    Saber identificar i expressar les emocions que experimenten les persones.

Exemples d'ús

El recurs es pot utilitzar tant en educació infantil com en educació primària. També és adequat per a alumnat del primer cicle d’educació secundària.

Es poden utilitzar els dibuixos per plantejar activitats al voltant de les emocions i els sentiments que experimenten les persones en diferents circumstàncies, durant el temps dedicat a la tutoria i a les assignatures relacionades amb l’ètica, la convivència, la ciutadania, etc.

També pot ser apropiat treballar amb els dibuixos a la classe de llengua, i utilitzar-los com a punt de partida per dissenyar activitats de vocabulari, de redacció, de comprensió, etc. que connectin amb els aspectes que es treballin a l’aula. L’alumnat pot inventar narracions curtes per ser explicades o dramatitzades, imaginar situacions, altres personatges, diàlegs, etc.

També es pot proposar a la classe que intentin reproduir els gestos, les postures i les expressions dels dibuixos, o que en facin d’altres, a la vegada que produeixen els sons que considerin més adequats a la situació, com ara sospirs, exclamacions, plors, etc. Es tracta d’ajudar-los a prendre consciència de les reaccions corporals que acompanyen els estats emocionals, i a saber reconèixer-les quan es manifestin.

Aquest recurs es complementa amb d’altres destinats a l’educació socioemocional i en valors que es poden trobar en aquest mateix lloc web.

T'agradat?

Si et registres gratis a Educaixa pots valorar i comentar els continguts

Ja han comentat

4 / 5 | 2 valoracions
img-preview ALFREDO SANZ
18/09/2023 3

img-preview Toni Cirera
07/02/2023 5

Material relacionat

  • Educació socioemocional i en valors. Orientacions pràctiques per al professorat.

    (PDF 364Kb)

    Descàrrega
  • Crèdits

    (PDF 119Kb)

    Descàrrega
  • Emocions pertorbadores amb altres nens i nenes

    (ZIP 1282Kb)

    Descàrrega