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Un mundo emocionante

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Nivel educativo

  • Educación Infantil

Área de conocimiento

  • Educación emocional

Competencias

  • Competencia personal, social y de aprender a aprender
  • Competencia en conciencia y expresión cultural
  • Competencia en comunicación lingüística

Idioma

  • Castellano

Año

  • 2019

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Descripción

El ser humano se expresa y comunica con el mundo a través de las emociones desde que nace. De forma innata se siente miedo ante lo desconocido o frustración cuando no se consigue lo que se quiere. Reconocer las emociones en nosotros mismos y en los demás nos permite comprender nuestro entorno y relacionarnos. Ser capaces de reconocer, expresar y aceptar las emociones conlleva al autoconocimiento, al reconocimiento de los demás y a aumentar nuestra autoestima.

Identificar las emociones implica conocer y reconocer las señales de la expresión corporal (la cara, los gestos, movimientos y posturas del cuerpo e incluso los tonos de voz), y ser capaces de nombrarlas y enunciarlas nos ayudará a comunicar mejor nuestras necesidades

Con este recurso, te proponemos trabajar la educación emocional en clase con una sencilla actividad donde tu alumnado debe identificar las diferentes emociones jugando a reconocer la expresión corporal del personaje Cardio, un corazón animado que se sentirá alegre, triste, querido, enfadado, asustado o sorprendido.

Nivel de Competencia Digital Docente

Te recomendamos emplear este recurso con los niveles de Competencia Digital Docente:

  • B1
  • B2
  • C1
  • C2

Objetivos de Desarrollo Sostenible

Objetivos

  • 1
    Reconocer diferentes emociones.
  • 2
    Adquirir vocabulario para expresar diferentes estados emocionales.

En cuanto al recurso

Se propone al docente utilizar este interactivo como punto de partida para plantear una mesa redonda donde los niños puedan describir situaciones y lugares en los se han sentido alegres, tristes, enfadados, queridos, etc. También pueden introducirse conceptos como la empatía, la escucha y la solidaridad.

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