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Sistematización y síntesis a la hora de emprender

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Nivel educativo

  • Bachillerato y ciclos formativos
  • ESO

Área de conocimiento

  • Emprendimiento

Competencias

  • Competencia emprendedora
  • Competencia ciudadana

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Descripción

En este recurso, el alumnado pondrá en práctica el uso de criterios específicos como la relevancia, la eficiencia y la viabilidad para identificar una solución óptima. Se propicia el éxito cuando en la elección de un reto se utiliza un método objetivo. Por ello, este interactivo persigue que los emprendedores y las emprendedoras valoren problemas y oportunidades mediante esta metodología.

Nivel de Competencia Digital Docente

Te recomendamos emplear este recurso con los niveles de Competencia Digital Docente:

  • B1
  • B2
  • C1
  • C2

Objetivos de Desarrollo Sostenible

Objetivos

  • 1
    Entender conceptos básicos asociados a la aplicación de un método objetivo para comparar distintos problemas.
  • 2
    Identificar en distintas dinámicas la aplicación de criterios de evaluación.
  • 3
    Reflexionar sobre algunos criterios que pueden ayudar a seleccionar una oportunidad de emprendimiento.
  • 4
    Practicar la comprensión y la síntesis de problemas.

Ejemplos de uso

Se sugiere motivar la observación de distintos espacios cercanos al alumnado donde pueda detectar problemas, seleccionar uno de ellos y promover en grupos su descripción.

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