Qing Gu és directora del Centre for Educational Leadership i professora de Lideratge en l'Educació en el Institute of Education (IOE) de la UCL (London's Global University). Ha presidit la British Association of Comparative and International Education (BAICE). En el SSCI (Social Sciences Citation Index) consta com a membre del consell editorial del Journal of Educational Administration i de la Revista Internacional de Recerca i Mètode en Educació.

És professora honoraria del Departament de Política i Lideratge Educatiu de la Education University of Hong Kong i membre de la Royal Society of Arts (FRSA). En el Govern del Regne Unit, és membre del Grup Assessor sobre Recerca, Evidència i Impacte del Lideratge de la Unitat d'Habilitats i Currículum.

La professora Gu ha dirigit nombrosos projectes de recerca sobre el desenvolupament del professorat, el lideratge escolar, la millora de les escoles i la reforma i el canvi dels sistemes. En l'actualitat, dirigeix un projecte del Consell de Recerca Econòmica i Social del Regne Unit, anomenat Schools as Enabling Spaces to Improve Learning and Health-Related Quality of Life for Primary School Children in Rural Communities in South Africa.

Francisco Javier Rico forma part de l'equip directiu del CEIP Virgen del Mar (El Portal - Jerez de la Frontera). Aposta pel repartiment de responsabilitats com la primera premissa per fer que un grup funcioni. Formador de projectes de pràctiques d'innovació i tutor en el curs d'actualització de la direcció escolar. Diplomat en educació infantil i educació física, graduat en educació primària.

Mª Mercedes Fernández Aroca és directora de l'IES Tomás Navarro Tomás (Albacete) des del 2017. Es defineix com una cercadora que continua gaudint tots els dies amb la mateixa il·lusió d'aquella mestra que va començar trepitjant terra ferma. No deixa de somiar que és possible transformar l'espai que vivim des de la humilitat i el treball coherent i compromès, cuidant, facilitant i felicitant els assoliments i l'evolució de l'alumnat i professorat. És diplomada en Magisteri i Llicenciada en Filologia Hispànica.