En esta conferencia, Verónica Boix Mansilla y Howard Gardner (por videoconferencia) debaten acerca de las competencias globales del alumnado, competencias necesarias para desenvolverse con éxito en el siglo XXI. Ambos, son profesores de la Harvard Graduate School of Education e investigadores principales de Project Zero, un grupo de investigación nacido en esta facultad hace más de 50 años con la misión de comprender, mejorar y aportar conocimiento sobre diferentes cuestiones del ámbito educativo como el aprendizaje, el pensamiento o la creatividad.

Adquirir las competencias globales es, para ambos investigadores, uno de los principales retos de la educación, y en ese sentido, se ha convertido en una de las principales lineas de investigación del grupo Project Zero tras su aportación acerca de la teoria de inteligencias múltiples. Según Boix, las competencias globales se definen como “la capacidad y la predisposición para comprender cuestiones de importancia global y actuar frente a ellas. Los estudiantes competentes globalmente son personas que se muestran curiosas y comprometidas con el mundo, capaces de investigar sobre aspectos que van más allá de su entorno más inmediato y de comprender sus propias perspectivas culturales y las de los demás."

En esencia, se trata de responder desde la educación al mundo cambiante para el que estamos preparando a nuestros jóvenes y a nosotros mismos. Descubre aquí todas las claves de cómo integrar el desarrollo de las competencias globales en el aula con la conferencia completa de dos de la mayores investigadores educativos actuales. Además, también podrás aprender de la experiencia de otros directores o directoras de centro quienes debaten junto a Verónica Boix sobre la necesidad de trabajar las competencia globales como parte del proyecto de centro de una escuela o instituto.

• Comprender el significado de competencias globales

• Aprender distintas metodologías para trabajar las competencias globales en el aula