La premsa arriba a les escoles gràcies al "Col·legi de Periodistes"

Aquesta setmana finalitza la cinquena edició del programa "La Premsa a les Escoles", promogut pel Col·legi de Periodistes de Catalunya i l'Obra Social "la Caixa". Durant els darrers dos mesos, diversos periodistes han visitat 50 centres de secundària de tota Catalunya per apropar la seva professió als alumnes.

El periodistes, en sessions d'una hora de durada, han transmès la seva experiència als estudiants i, al mateix temps, la necessitat de mantenir-se informats. Una realitat sovint allunyada dels joves, que no solen ser consumidors dels mitjans de comunicació convencionals.

Des d'eduCaixa, hem parlat amb els professors responsables de la sessió a l'IES Francesc Ferrer i Guàrdia de Sant Joan Despí; també hem volgut conèixer les impressions d'alguns dels alumnes que van assistir a la xerrada del periodista Xavier Vilà.

Creus que, tot i la gran quantitat de continguts que els joves tenen al seu abast, aquests estan ben informats de l'actualitat?

Professores M. Rosa i Montse (MRM): Crec que, massa sovint, senten poc interès per l'actualitat.  Potser l'actualitat esportiva és la que més els motiva, però d'altres àmbits, en canvi, com ara el de la política, els crida ben poc. Normalment, la informació és l'última de les prioritats dels alumnes a l'hora de manejar les TIC (telèfon mòbil, ordinadors, tauletes...) que tenen al seu abast.

Quina és la reacció dels alumnes davant la iniciativa "La Premsa a les Escoles"?

MRM: L'acollida de l'alumnat va ser bona, van trobar interessant l'activitat.  A classe de llengua ens hi referirem quan tractem els textos periodístics.

Quina valoració en feu els professors?

MRM: De seguida que vam rebre la proposta la vam trobar molt interessant, perquè és un àmbit poc conegut pels alumnes. Un cop feta la xerrada d'en Xavier Vilà les tres professores que hi vam assistir la vam valorar molt positivament, tant pels continguts de la sessió com per les habilitats comunicatives del conferenciant.

Coneixeu el portal eduCaixa? Heu utilitzat els seus recursos i activitats?

MRM: Aquests dies hem tingut l'oportunitat de conèixer-lo amb més detall i creiem que les activitats proposades i els recursos per al professorat ens seran de gran utilitat per treballar a classe amb els alumnes.

Parlem amb alguns alumnes:

Després del que us han explicat, la idea que teníeu de la feina de periodista coincideix amb la realitat?

Nadia: No sempre, només en alguns casos el que pensava ha coincidit amb el que ens ha explicat el periodista Xavier Vilà.

Pol: Sí, sabíem que els periodistes no sempre estan davant de les càmeres o a la tele.

Natàlia: Sí, sempre he sabut que un periodista pot treballar a un diari, com a reporter, en una revista etc.

Què heu fet durant la sessió?

Nadia: En Xavier ens ha explicat els diferents tipus de periodisme, les diferents maneres de ser periodista i també ens ha posat vídeos de rodes de premsa que ell ens explicava per comentar-les entre tots després. Al final de la classe hem organitzat la nostra pròpia roda de premsa.

Natàlia: Després d'un introducció on ens ha explicat qui era i on havia treballat, ens ha projectat dos vídeos de dues rodes de premsa perquè veiéssim les diferències i, per acabar, hem fet una mena de joc on uns alumnes es feien passar per un grup de música famós i els altres fèiem de reporters.

Què és el que més us ha sorprès?

Nadia: El que més m'ha sorprès de la xerrada es que ens ha explicat que alguns periodistes modifiquen la informació pels seus propis ideals o per l'entitat en la que treballen.

Pol: M'ha sorprès tots els llocs on el noi ha treballat!

Natàlia: Encara que ja m'ho imaginava, el que més m'ha sorprès ha estat quan el conferenciant ha reconegut que, en el món del periodisme, moltes vegades la informació es "amanyada" per tal de que la gent cregui el que no és.

Creieu que és important estar informats del que passa a la nostra societat i al món en general? Per què?

Nadia: Jo penso que es molt important per veure el que passa al teu voltant i així també poder ajudar en la mesura de les teves possibilitats.

Pol: Sí, perquè així tenim cultura actual.

Natàlia: Si, perquè tothom ha de saber què passa al seu voltant, ja sigui a la seva ciutat o a l'altra punta del món. Per exemple, si hi ha hagut un tsunami al Japó o si estan en guerra, saps que en aquest moment no és convenient anar-te'n a viure, estudiar o al que sigui a aquest país. O també, si estàs informat/da de la pobresa d'alguns països, pots ser solidari/a enviant roba, joguines, diners etc.

Quines són les vostres principals fonts d'informació quan necessiteu documentar-vos sobre un tema?

Nadia: Jo busco a les pàgines oficials dels diaris.

Pol: Les principals són Viquipèdia i fonts oficials.

Natàlia: Quasi sempre utilitzo Internet.

Després d'aquesta experiència, us animeu a dedicar-vos al periodisme?

Nadia: Sí, a mi personalment m'agrada molt i penso que és un treball important.

Pol: No, no és el que mes m'apassiona.

Natàlia: Em sembla que el periodisme és una carrera força interessant i que té moltes sortides professionals, però jo, des de fa uns mesos, tinc clar que vull estudiar psicologia.