Presentació Guia Docent: Metacognició i aprenentatge autoregulat

EduCaixa ha publicat una col·lecció de guies per a docents en el marc de col·laboració amb l'Education Endowment Foundation (EEF). L'objectiu d'aquesta col·lecció és apropar la investigació educativa a les escoles i fomentar la competència investigadora dels docents amb la finalitat de contribuir al tancament de la bretxa educativa.

Cada guia docent conté recomanacions pràctiques que et serviran com a punt de partida per reflexionar sobre la teva pràctica docent tenint en compte el teu context i el del teu alumnat.

L'última guia que EduCaixa ha publicat correspon a la Metacognició i aprenentatge autoregulat. En aquesta guia podràs conèixer les recomanacions sobre com desenvolupar habilitats d'autoregulació i metacognició en l'alumnat. Aquestes habilitats són clau per l'aprenentatge eficaç i durador.

Sabries dir per què una part del teu alumnat aprèn de manera més eficaç que la resta?

Possiblement, té relació amb la metacognició i l'autoregulació de l'aprenentatge. La investigació ha demostrat que l'alumnat que és capaç d'autoregular-se aprèn millor i està més motivat. A més, l'evidència també ens diu que la metacognició pot aprendre's i és precisament per això pel que ha d'ensenyar-se de manera explícita.

En aquest webinar et presentarem de manera resumida les recomanacions que s'inclouen en la guia:
 

• Recomanació #1. El professorat ha d'adquirir habilitats i coneixement professionals per desenvolupar el coneixement metacognitiu de l'alumnat

   

• Recomanació #2. Ensenyar explícitament estratègies metacognitives a l'alumnat: com planificar, supervisar i avaluar el seu propi aprenentatge

   

• Recomanació #3. Mostrar el mateix pensament de cara a ajudar a l'alumnat a desenvolupar les seves habilitats metacognitives i cognitives

   

• Recomanació #4. Establir un nivell adequat de dificultat per desenvolupar la metacognició i l'autoregulació de l'alumnat

   

• Recomanació #5. Promoure i desenvolupar el debat metacognitiu a l'aula

   

• Recomanació #6. Ensenyar explícitament a l'alumnat a organitzar i gestionar el seu aprenentatge de manera eficaç i autònoma

   

• Recomanació #7. Els centres educatius han de donar suport al professorat perquè desenvolupi els coneixements de les metodologies i les apliqui de manera apropiada

El darrer 15 de març del 2023 (18 h) vam conversar amb la Lara Crespo i la Isabel Rivero sobre com ensenyar estratègies metacognitives al nostre alumnat i com incorporar tècniques d'autoregulació a les nostres sessions d'acord amb l'evidència educativa.

Reviu el Webinar