A classe amb Pixar!

Aquests dies el cinema irromp amb força a les aules amb dos projectes impulsats des d'eduCaixa. Si la setmana passada parlàvem amb el productor Alexis Borràs sobre la importància d'incorporar la formació audiovisual en els programes educatius d'escoles i instituts, ara et proposem algunes idees per posar-ho en pràctica.

Es tracta dels recursos educatius vinculats a l'exposició Pixar, (recorda que pots visitar-la amb els teus alumnes a CaixaForum Barcelona fins al 30 d'abril!) i que ha realitzat el propi Borràs amb la idea que el llenguatge visual deixi de ser el gran desconegut a les escoles. Així doncs, els estudiants d'ESO i Batxillerat podran submergir-se en els aspectes estètics, expressius i tècnics d'un mitjà de comunicació tan important com és el cinema.

Per treballar Pixar a classe comptem, de manera 'virtual', amb Daniel López Muñoz, que exerceix com a dissenyador de producció a la companyia nord-americana.

A través de diferents càpsules de vídeo, López explica el treball que es 'cou' als estudis des del vessant de la indústria, l'art i la tecnologia. Així, tot i l'evidència que "Pixar és una indústria i, com a tal, ha d'obtenir beneficis", puntualitza que la productora no vol supeditar la qualitat de les seves pel·lícules al rèdit financer.

I ens recorda que "la creació i l'arrencada de Pixar ja van ser econòmicament inviables. Steve Jobs, fundador d'Apple, va creure en el projecte i va invertir-hi 50 milions de dòlars. Va perdre diners, però va confiar en el projecte. I el temps li ha donat la raó". Us ve de gust debatre-ho a classe?

Què tenen els creatius a la seva taula de treball?

López Muñoz ens sorprendrà en afirmar que moltes de les eines i tècniques amb què treballen són manuals: "l'aiguada, les aquarel·les, els dibuixos a llapis o les escultures de filferro encara s'empren [...] tenen centenars d'anys d'història però conserven unes capacitats comunicatives i artístiques inigualables". No obstant això, "la tecnologia digital és una eina imprescindible en el procés de producció com a pont entre l'art i la realitat".

Us animeu a intentar-ho? Dibuixar amb llapis o amb carbonet les vostres pròpies històries, 'copiar' algun personatge de Pixar, experimentar amb colors i materials... Què història és més original? Què còpia s'acosta més a l'original? Creativitat al poder!

Als recursos educatius publicats a eduCaixa trobaràs aquestes i moltes altres propostes per tractar a l'aula, a més d'enllaços amb informació complementària i interactius per deixar volar la imaginació...

T'animem a utilitzar-los i a no perdre't la sessió "Com es treballa a Pixar" de Daniel López el proper 6 de març a CaixaForum Barcelona.