Dia Mundial de la Infància: portem les aules més enllà dels conceptes

Què celebrem en el Dia Mundial de la Infància?

El 20 de novembre es commemora la Declaració Universal dels Drets del Nen (1959) i la Convenció dels Drets del Nen (1989). És un dia per a redirigir la nostra mirada cap a ells, escoltar els seus desitjos per a potenciar el seu benestar i implicar-los en el seu desenvolupament vital des de l'educació.

Tot el que es celebra en aquest Dia Mundial de la Infància, des de les aules passa per una revisió de com eduquem en emocions. Des d'EduCaixa aprofitem aquest dia per a reivindicar el paper de les emocions com a pilar a l'educació dels nens i nenes. Per això, creem programes que promoguin el seu desenvolupament com a persones amb competències emocionals.

Per què és important l'educació emocional en la primera etapa de la vida?

Principalment, perquè d'això va l'educació en general: de poder desenvolupar-se com a persones íntegres. Hi ha estudis que demostren que la presa de decisions està sempre precedida per alguna emoció (Tokuhama-Espinosa, 2012). Si no es desenvolupa l'habilitat per a processar emocions, tampoc s'aconseguirà l'habilitat per a prendre decisions racionals sobre qualsevol tema.

Així, si agafem la definició de Rafael Bisquerra, la part que aporta l'educació emocional al desenvolupament de la persona és essencial per a la construcció del benestar personal i social. El desenvolupament cognoscitiu té el seu pes en l'educació, però el desenvolupament emocional és, almenys, igual d'important.

5 veritats sobre educar la intel·ligència emocional

Què és l'essencial que has de conèixer per a basar el teu projecte educatiu en el benestar emocional? Aquí et presentem una selecció de 5 veritats indispensables per a començar, basades en l'estudi de Tracey Tokuhama-Espinosa, que et poden servir per a entendre i enfocar millor el seu creixement.

Segons el psicòleg Paul Ekman, existeixen sis emocions universals expressades en el rostre humà: felicitat, ira, tristesa, sorpresa, por i fàstic. Si les expressions facials dels docents són negatives, això pot afectar la seguretat de l'alumnat: el que l'alumne pensi sobre el que pensa el seu professor d'ell influirà en el seu rendiment acadèmic. De la mateixa manera, si l'alumne es sent recolzat pels seus professors, això sol repercutir en un augment de l'autoestima i del rendiment.

Més enllà del rostre, una emoció com la ira augmenta el flux sanguini, el ritme cardíac i les hormones. Tots aquests canvis en el nostre cos poden portar-nos a prendre decisions sobre aquest tema, com agredir a un company al pati. Per això és important entendre les pròpies emocions, per a no prendre decisions precipitades.

T'animem a escoltar els seus desitjos

Pel Dia Mundial de la Infància hem preguntat als nens i nenes què els demanarien als seus professors per a millorar les aules. Aquestes han estat les seves respostes!

Entre tots, aconseguirem que les aules vagin més enllà dels conceptes i es converteixin en llocs on créixer significa aprendre dels altres i amb els altres.