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Actualidad - 2021-11-25

Conferencia Mundial UNESCO WHEC 2022: abordamos los retos de la educación superior

En EduCaixa colaboramos con la realización del Informe Mundial “New Visions for Higher Education towards 2030”, que se presentará en la WHEC 2022, uno de los eventos globales más importantes para la ciudad de Barcelona.


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La UNESCO World Higher Education Conference, primera vez en Barcelona

La Tercera Conferencia Mundial de Educación Superior de la UNESCO (WHEC) es un encuentro internacional que reunirá presencialmente a más de 1.600 líderes del sector de la educación, y virtualmente a otros 8.000 más, para abordar los retos de la educación superior de cara a la próxima década y en el marco de la Agenda 2030 de la ONU. 

 

Ministros, altos cargos de los gobiernos de los Estados miembros, líderes y expertos universitarios de todo el mundo, empresarios y directivos en el ámbito de la gestión educativa… trabajaremos juntos para aprobar una Declaración de Barcelona en la que se especifique la hoja de ruta para los sistemas de educación superior en vista a los valores de la UNESCO. 

 

 

¿De qué trata el Informe Mundial “New Visions for Higher Education towards 2030”?

 

Desde EduCaixa colaboramos con la realización de este Informe Mundial, y con las instituciones que están involucradas, para conseguir varios objetivos: 

 

 

Elaborado por la Global University Network for Innovation (GUNi), entidad presidida i promovida desde la Asociación Catalana de Universidades Públicas (ACUP), el informe es un análisis global y regional que reflexiona sobre los problemas y desafíos clave que enfrentan la educación superior y sus instituciones en el siglo XXI. 

 

El número que se lanzará en mayo del 2022 es una lectura esencial para todos aquellos líderes educativos, académicos, administradores y responsables políticos preocupados por todos los temas relacionados con el papel de la educación superior.

 

 

¿Qué te aportará este informe como docente?

 

Este informe, y también la celebración de la WHEC 2022, son una oportunidad para que todos los docentes de bachillerato, ciclos formativos y estudios universitarios conduzcan la educación con la misma dirección. El mayor beneficio es, sin duda, formar parte de una comunidad mundial de educación superior a favor de la Agenda 2030 para el Desarrollo. 

 

De la conversación colectiva y el trabajo en equipo entre todos resultará un acuerdo internacional para resolver los desafíos que enfrentan humanidad y planeta, con especial atención a la disrupción global creada por la COVID-19. 

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