Vídeo (Castellano)

Red trófica

Nivel educativo

  • Bachillerato y ciclos formativos
  • ESO
  • Educación Primaria

Área de conocimiento

  • Ciencias de la naturaleza - Biología y Geología

Competencias

  • Competencia personal, social y de aprender a aprender

Idioma

  • Castellano

Duración

  • 11 min. 45 seg.

Metodología

  • Aprendizaje cooperativo

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Descripción

El medio marino está formado por diferentes especies con diferentes necesidades nutritivas. Como en una cadena, cada especie se nutre de la especie precedente y alimenta a la siguiente.

Con este vídeo, el alumnado comprenderá como, a pesar de que esta relación parece sencilla, el medio marino constituye un escenario complejo donde múltiples cadenas tróficas se entrelazan en una red trófica. Finalmente, comprobará cómo el final del ciclo de la cadena supone también el inicio de la misma.

Nivel de Competencia Digital Docente

Te recomendamos emplear este recurso con los niveles de Competencia Digital Docente:

  • A2
  • B1
  • B2
  • C1
  • C2

Objetivos de Desarrollo Sostenible

Objetivos

  • 1
    Comprender qué es una red trófica y conocer sus eslabones y diversidad.
  • 2
    Entender cómo se estructura una pirámide trófica.
  • 3
    Descubrir la importancia del bucle microbiano y familiarizarse con los conceptos de biomasa y producción.

Ejemplos de uso

  •  Educación Secundaria Obligatoria (ESO)

    Buscar información sobre las consecuencias que tendría la degradación de uno de los componentes de la red trófica.

  • Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio

    Reflexionar acerca de la lógica natural de la red trófica y debatir a cerca de la importancia de preservarla.

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