Infografía

Protocolo sobre diferencias de aprendizaje

Ver
recurso-img
Ver

Nivel educativo

  • Profesorado

Área de conocimiento

  • Metodologías Educativas
  • Organización y dirección de centros educativos

Competencias

  • Competencia personal, social y de aprender a aprender
  • Competencia matemática y en ciencia, tecnología e ingeniería
  • Competencia en comunicación lingüística
  • Competencia ciudadana

¿No tienes tiempo?

Si te registras gratis en Educaixa podrás guardar contenidos y disfrutarlos más adelante

Descripción

Los elementos fundamentales de este protocolo de actuación para tratar a los niños y niñas con diferencias de aprendizaje son la prevención, la detección temprana, la evaluación psicopedagógica, el diagnóstico de necesidades, la intervención y la evaluación continua. Son las claves que nos permitirán detectar de forma temprana la dificultad en la adquisición de un aprendizaje y prevenir el fracaso escolar de estos niños y niñas.

Las diferencias de aprendizaje deben ser detectadas a tiempo y tratadas de forma efectiva. Si no se consigue, estamos exponiendo al alumnado a repetidas experiencias fallidas, pérdidas de motivación y de ganas de aprender. Por eso es importante proporcionar estrategias y herramientas que ayuden a reducir el impacto de esas dificultades, y que les sirvan para alcanzar sus metas curriculares.

La información recopilada en este protocolo se basa en la experiencia en los colegios del proyecto “Project Difference”, de la Fundación Ricardo Fisas Natura Bissé, y está validada por la Unidad de Trastornos del Aprendizaje Escolar (UTAE) del Hospital Sant Joan de Déu de Barcelona.

Como material complementario, se incluyen unas cápsulas informativas (vídeos, lecturas y otros recursos) que ayudan a entender las diferencias de aprendizaje.

Aprendo Difference - Fundación Ricardo Fisas

Nivel de Competencia Digital Docente

  • B1
  • B2
  • C1
  • C2
  • A2
  • A1

Objetivos de Desarrollo Sostenible

Objetivos

  • 1
    Apoyar a los equipos educativos en el trabajo con diferencias de aprendizaje.
  • 2
    Ofrecer una herramienta de detección e intervención educativa temprana de las diferencias de aprendizaje.
  • 3
    Acompañar a los docentes a alcanzar los objetivos curriculares y emocionales.

¿Te ha gustado?

Si te registras gratis en Educaixa puedes valorar y comentar los contenidos.

Ya comentaron

4.9 / 5 | 11 valoraciones
img-preview albamaestrainf albamaestrainf
03/01/2025 5

img-preview albamaestrainf albamaestrainf
03/01/2025 5

img-preview albamaestrainf albamaestrainf
03/01/2025 5

Material relacionado

  • Protocolo sobre diferencias de aprendizaje

    (PDF 1599Kb)

    Descargar