Nivel educativo
- Bachillerato y ciclos formativos
- Educación Primaria
- ESO
Área de conocimiento
- Ciencias de la naturaleza - Biología y Geología
Competencias
- Matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
Idioma
- Castellano
Descripción
El vídeo presenta al alumnado el gran grupo de animales de los peces. En él podrá conocer las principales características de estos animales, así como sus diferencias en cuanto a forma, movimiento y aspecto físico. Por ejemplo, se diferencia entre los peces que viven nadando continuamente y los que pasan buena parte del tiempo en el suelo marino. También se analizan más de cerca las diferentes aletas, sus funciones y sus modificaciones.
Objetivo
· Relacionar la forma de los peces con su hábitat.
· Reconocer los diferentes tipos de las aletas y el movimiento que permite cada una de ellas.
· Comprender las diferentes funciones que pueden presentar la coloración y el aspecto de los peces.
Competencias a adquirir
-
Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
Material relacionado
Ejemplos de uso
El vídeo constituye un recurso muy útil para ampliar la información sobre el gran grupo de los peces. En especial, tras su visionado, permite interpretar la forma, las aletas y la coloración de diferentes peces. De hecho, se puede plantear una dinámica en la que se presente al alumnado imágenes de diferentes peces a partir de las cuales haya que deducir algunas características del pez y de su medio. Esta actividad puede dinamizarse con elementos de gamificación.
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