La espiral de indagación

Formación
La espiral de indagación
Un Playbook de Linda Kaser y Judy Halbert
Nivel educativo
- Profesorado
Área de conocimiento
- Formación de profesorado
- Organización y dirección de centros educativos
La espiral de indagación. Playbook, de Linda Kaser y Judy Halbert, es un manual que permite implementar un modelo de indagación colaborativo con un objetivo muy claro: transformar la manera en que los educadores aprenden y lideran dentro de sus equipos educativos.
¿Por qué es un modelo tan relevante? Se trata de una propuesta concisa y muy práctica que permite crear las condiciones necesarias para estimular, desarrollar y mantener la curiosidad en los centros escolares, lo cual es fundamental para abrir las mentes, cambiar las prácticas y crear estrategias de aprendizaje, enseñanza y liderazgo radicalmente innovadoras. En definitiva, está pensada para ayudar a los docentes a encontrar soluciones que permitan mejorar su práctica y en consecuencia los aprendizajes del alumnado.
Por último, se diferencia de otras formas de investigación-acción por su proceso de indagación basado en 6 pasos (observar, focalizar, desarrollar una intuición, aprender, pasar a la acción y comprobar) y la combinación de las siguientes características que la dotan de gran relevancia:
- Requiere colaboración, impulsando así el método colaborativo.
- Se inicia con un profundo conocimiento del aprendizaje y de las experiencias del alumnado.
- Está específicamente diseñada para mejorar los resultados del alumnado.
- Respeta el criterio, la experiencia y el lenguaje del profesorado.
- Sigue un modelo de aprendizaje profesional efectivo, basado en la evidencia.
- Aprender a implementar un modelo de indagación que permite identificar necesidades educativas y abordarlas de modo colaborativo.
- Potenciar el aprendizaje profesional y la capacidad de innovación en los centros escolares.
- Mejorar los resultados educativos del alumnado y apostar por una educación integral.
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