Ha sido investigadora Marie Curie en la Universidad de Cambridge (Faculty of Education), donde también ha sido miembro de Wolfson College. Su investigación se centra en el estudio de entornos de aprendizaje dialógico, comunidades de aprendizaje, inclusión de grupos vulnerables y participación de las familias y la comunidad.

Ha participado en proyectos del Programa Marco de Investigación de la Comisión Europea (FP6, FP7, H2020), donde ha contribuido a identificar actuaciones educativas de éxito para la mejora del rendimiento, la inclusión y la cohesión social. Ha dirigido diversos proyectos de investigación competitiva con impacto social. Actualmente es la investigadora principal de un proyecto de I+D centrado en la inclusión del alumnado con y sin discapacidad en entornos interactivos de aprendizaje.

Ha sido nombrada secretaria general de la World Educational Research Associaton (WERA) y es vicepresidenta de la Asociación Multidisciplinar de Investigación Educativa (AMIE) y coeditora del International Journal of Educational Psychology.

Anabel Ramón Sánchez es licenciada en Psicopedagogía, diplomada en Educación Especial y Audición y Lenguaje, y tiene los estudios de Suficiencia Investigadora por la UGR. Maestra de vocación, lleva 21 cursos en la función docente, así como 18 cursos académicos formando parte de un equipo directivo de un centro educativo público de Ceuta.

Ha coordinado y gestionado numerosos proyectos educativos de ámbito local y nacional, entre ellos el proyecto Juntos aprendemos y entre todos mejoramos. Actualmente es participante en Tus ideas transforman y el Programa de Liderazgo, ambos de EduCaixa.

Marc Oliveras es doctor en Economía y Empresa por la Universitat Ramon Llull, licenciado en Administración y Dirección de Empresas, MBA por ESADE y máster en Business Intelligence & Big Data para la UOC.

Apasionado de la educación y la pedagogía, su tesis doctoral define el conocimiento reflexionado y su influencia en la economía moderna. Ha participado en el proyecto de aprendizaje de las lenguas: la reunión de trabajo, el texto libre y la creación literaria.