Formación
¿Las matemáticas son divertidas?
¿Cómo captar la atención del alumnado?
Nivel educativo
- Profesorado
Área de conocimiento
- Tecnología y Matemáticas
Competencias
- En comunicación lingüística
- Matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
- Docentes
Idioma
- Castellano
- Catalán
En este vídeo, el matemático Claudi Alsina explica cómo conseguir que las matemáticas resulten más atractivas y divertidas, así como la importancia que tienen los profesores para despertar el interés y la motivación de los alumnos en las clases de matemáticas.
El profesorado comprenderá que la clave está en presentar ejemplos, retos y problemas que capten la atención del alumnado y que permitan superar la rutina matemática en favor de la creatividad matemática, del cuestionamiento y del deseo de saber.
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Comprender que el estudio de las matemáticas puede ser útil y ameno.
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Reflexionar sobre el papel del profesor en el aprendizaje de las matemáticas.
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Comprender la importancia de plantear el estudio de las matemáticas en contextos que capten la atención del alumnado.
Materiales y descargas
Aquí encontrarás todos los materiales relacionados con este recurso.
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