El 10 de junio a las 18h presentamos "Puzles de poliedros con arista de papel". Un taller online de 1h30 de duración donde os proponemos trabajar junto a otros docentes actividades matemáticas manipulativas, para luego llevarlas al aula con vuestros alumnas y alumnos.

En esta actividad los alumnos construyen diversos poliedros regulares para manipular y examinar desde todos los puntos de vista. La actividad desarrolla dos capacidades clave: en primer lugar la observación, visualización y análisis para que ellos mismos descubran las propiedades geométricas, y en segundo lugar el enriquecimiento del vocabulario y las habilidades de comunicación para que puedan describir sus hallazgos (regularidad, simetría…) al resto de la clase y discutirlos en grupo.

Las actividades son adecuadas para ciclo medio y superior de primaria, pero también para el puente a secundaria. Al tratarse de actividades ricas y abiertas, pueden extenderse incluso a bachillerato. Son por tanto ideales para plantear en grupos multiedad, donde los pequeños y los mayores interaccionan de formas muy enriquecedoras. La actividad utiliza los sentidos táctiles y la visualización para adaptarse a diferentes estilos de aprendizaje individual. También proporciona vínculos entre diferentes propiedades geométricas de una manera sorprendente y que es fácil de recordar.

Una sesión de trabajo individual y en pequeños grupos que simula las sesiones en el aula que proponen Caroline Ainslie y Toni Beardon, fundadoras e impulsoras "Making maths fun!”. Con lápiz y papel a mano, los participantes del taller han tenido la oportunidad de entrar en algunos momentos de la sesión en pequeñas salas de Zoom donde trabajaron en grupos de 2 a 6 personas.

El taller se imparte en inglés y castellano, pero en todos los casos se dispone de traducción simultánea en directo.

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