Intervenciones sobre las aspiraciones

Las aspiraciones hacen referencia a aquello que los estudiantes esperan lograr en el futuro. Para satisfacer sus anhelos acerca de la carrera profesional, la universidad u otro tipo de formación, suele ser necesario que el alumnado tenga buenos resultados académicos. Por tanto, se considera que aumentar las aspiraciones a menudo incentiva que se logre un mayor rendimiento.

Aprendizaje social y emocional

Las estrategias pedagógicas centradas en el aprendizaje social y emocional pretenden mejorar la interacción del alumnado con el resto de la clase y la autogestión de las emociones, en vez de centrarse directamente en los elementos académicos o cognitivos del aprendizaje.

Matemáticas en la Era de la Información

El miércoles 18/05, a las 18:30, durante el EduCaixaTalks STEAM, pensamos en la necesidad de reprogramar las matemáticas con la ayuda de los ordenadores.

Anna Carpena: "Las emociones están siempre presentes y repercuten directamente en el rendimiento escolar"

La construcción del bienestar emocional en el aula

El miércoles 27/04 del 2022, a las 18.30h, tuvimos una nueva sesión del EduCaixaTalks Emociona, reflexionando sobre el bienestar, con la psicóloga Mireia Cabero y las docentes Laia Mestres y Èlia López