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177 resultados por ''educació física''

Evidencia

Aprendizaje a través de aventuras al aire libre

El aprendizaje a través de actividades de aventura suele incluir experiencias al aire libre, como escalada o montañismo, pistas de supervivencia, cuerdas u obstáculos, o deportes al aire libre, como orientación, vela y canoa. Estas actividades se pueden organizar en forma de campamentos intensivos o cursos más breves impartidos en las escuelas o en centros locales de ocio al aire libre.

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Práctica de actividades deportivas

Las estrategias educativas relacionadas con la práctica de actividades deportivas fomentan que el alumnado practique algún deporte como instrumento para mejorar el compromiso educativo y el rendimiento escolar.

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Evidencia

Las cicatrices de la violencia escolar son más profundas en los agresores

Investigaciones en EE. UU. muestran los efectos a medio y largo plazo de la violencia

violencia de género

Evidencia

Los efectos de más Educación Física no siempre tienen que ser buenos

Un estudio muestra cómo influye tener más horas de Educación Física en el colegio

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Evidencia

Un proyecto por las vocaciones STEM fallido. ¿Por qué?

Las consecuencias de la presión académica

Evidencia

Metacognición y autorregulación

El objetivo de las metodologías relativas a la metacognición y autorregulación es ayudar al alumnado a reflexionar sobre su propio aprendizaje de una forma más explícita, a menudo, enseñándole estrategias específicas para planificar, supervisar y evaluar su aprendizaje. Las intervenciones se suelen diseñar para ofrecer al alumnado una serie de métodos y las habilidades necesarias para seleccionar la estrategia más adecuada para una tarea de aprendizaje concreta.

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Formación

Matemáticas en la Era de la Información

El miércoles 18/05, a las 18:30, durante el EduCaixaTalks STEAM, pensamos en la necesidad de reprogramar las matemáticas con la ayuda de los ordenadores.

pensamiento matemático EduCaixa Talks EduCaixaTalks EduCaixaTalks STEAM educación STEAM

Formación

La construcción del bienestar emocional en el aula

El miércoles 27/04 del 2022, a las 18.30h, tuvimos una nueva sesión del EduCaixaTalks Emociona, reflexionando sobre el bienestar, con la psicóloga Mireia Cabero y las docentes Laia Mestres y Èlia López

ambiente escolar EduCaixa Talks EduCaixaTalks EduCaixaTalks Emociona educación socioemocional

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