ANTES DE EMPEZAR RECUERDA...

¿Qué conseguirá tu alumnado con el programa STEAMxChange?

#1

Desarrollar hábitos de salud a partir de la toma de decisiones basadas en las evidencias científicas.

 

 

#2

Acercarse a la investigación participativa vinculada con temas cercanos que movilicen el espíritu crítico, el conocimiento de la realidad y la corresponsabilización con el entorno.

#3

Aproximarse a una visión sistémica a la realidad en toda su complejidad, entendiendo los diferentes aspectos que intervienen en cada situación concreta, conectando con la comunidad científica de su entorno.

#4

Identificar la vocación científica, eliminando las barreras de género.

¿En qué competencias incide el Programa STEAMxChange?

Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología

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La competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología inducen y fortalecen algunos aspectos esenciales de la formación de las personas que resultan fundamentales para la vida. Esto implica la capacidad para aplicar el razonamiento matemático y sus herramientas para describir, interpretar y predecir fenómenos en su contexto; y a su vez proporcionar un acercamiento al mundo físico y a la interacción responsable con él desde acciones, tanto individuales como colectivas orientadas a la conservación y mejora del medio natural y mantenimiento de la calidad de vida. Estas competencias contribuyen al desarrollo del pensamiento científico, pues incluyen la aplicación de los métodos propios de la racionalidad científica y las destrezas tecnológicas.

Competencias sociales y cívicas

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Las competencias sociales y cívicas implican la habilidad y capacidad para utilizar los conocimientos y actitudes sobre la sociedad para interpretar fenómenos y problemas sociales en contextos cada vez más diversificados; para elaborar respuestas, tomar decisiones y resolver conflictos, así como para interactuar con otras personas y grupos. Se trata de aunar el interés por profundizar y garantizar la participación en el funcionamiento democrático de la sociedad.

Adapta el programa a las necesidades de tu clase

Sabemos que el tiempo es un bien escaso, por eso te proponemos diferentes itinerarios que se adaptan a las necesidades de tu clase y que podrás escoger según el tiempo que dispongas.

En la programación didáctica dispondrás de 3 itinerarios con intensidades diferentes:

Intensidad alta

(18 sesiones)

Intensidad media

(14 sesiones)

Intensidad baja

(9 sesiones)

El itinerario completo que permite un trabajo más intenso y profundo de los recursos y estrategias propios de la investigación científica y que propone la iniciación en el desarrollo práctico de un trabajo de investigación que pueda servir de base para una posterior propuesta de intervención sobre el entorno que tenga en cuenta la comprensión de la complejidad que aporta el análisis sistémico de las cuestiones relacionadas con la salud.

Un itinerario medio que permite que el alumnado ponga en práctica recursos y estrategias propios de la investigación científica y que desarrolle la dimensión ciudadana de la competencia científica al explorar los aspectos sistémicos de la temática del módulo y proponer el desarrollo de una propuesta de intervención sobre el entorno.

Un itinerario básico, con el que podemos acercar al alumnado a los aspectos científicos, medioambientales, sociales, éticos, económicos, etc., que condicionan el tema de cada uno de los módulos y promover la toma de decisiones personales fundamentadas.

¡El alumnado como centro del aprendizaje!

El programa STEAMxChange se basa en la investigación participativa, que incluye la investigación a agentes sociales, para contribuir a mejorar la percepción social de la ciencia y el apoderamiento de la comunidad.

Los programas EduCaixa se basan en metodologías activas y participativas como el trabajo cooperativo o el aprendizaje basado en proyectos para fomentar la puesta en práctica de los aprendizajes en diferentes contextos.

¡Y recuerda que inscribiéndote en el programa podrás disfrutar de sesiones formativas sobre diferentes aspectos del programa!

Herramientas de evaluación para asegurar el aprendizaje del alumnado

Todas las programaciones que te proponemos están complementadas con diversos elementos e instrumentos de evaluación para ayudarte a realizar un seguimiento de todo el proceso de aprendizaje de tu alumnado.  Además dispondrás de indicaciones y orientaciones para saber cómo, qué, quién y cuándo evaluar.

¿Listo para empezar? Accede al espacio docente

Todos los programas EduCaixa cuentan con un espacio docente virtual desde donde podrás:

  • Acceder a todos los contenidos y recursos del programa sí como a las recomendaciones metodológicas

  • Organizar la implementación de las sesiones

  • Interactuar con tu alumnado y hacer el seguimiento

  • Disponer de soporte técnico y didáctico

  • Compartir dudas y experiencias con otros docentes

  • Recibir formación entorno a contenido y metodología del programa