Crear una visión, un propósito moral y unas creencias compartidas que permita comprender los distintos modelos de liderazgo para el aprendizaje e impulsarlo en todos los ámbitos. Aprender a liderar y evaluar el cambio o la mejora desde una planificación estratégica y un liderazgo emocionalmente inteligente.

Desarrollar un plan estratégico para el aprendizaje y desarrollo profesional docente para afrontar la resistencia al cambio y generar equipos colaborativos de aprendizaje.  También se trabajará en la revisión de planes estratégicos, la pedagogía basada en la evidencia y la innovación curricular, incluyendo la evaluación del impacto.

Aprender a evaluar el impacto de los proyectos de liderazgo para el cambio, teniendo en cuenta la planificación realizada y el mantenimiento de una cultura para la mejora en los centros educativos.