A través de un recorrido por más de cuarenta piezas entre videojuegos y obras de arte el alumnado conocerá una visión antropológica del juego que encuentra en los videojuegos su expresión contemporánea más extendida. Descubrirá una nueva perspectiva del concepto de gamer y reflexionará en torno a un mundo videoludificado en el que vida y juego convergen cada día más.
Objetivos de la actividad
Conocer una visión antropológica del juego que entiende los videojuegos como su expresión contemporánea más extendida.
Descubrir cómo los videojuegos trascienden el ámbito estricto del acto de jugar.
Valorar los videojuegos como un medio cultural a través del cual podemos comprender mejor nuestro presente.