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¿Se puede innovar en matemáticas?

Las matemáticas al servicio de las nuevas tecnologías

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Nivel educativo

Área de conocimiento

Tecnología y Matemáticas

Competencias

Matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología

Idioma

Catalan

Descripción

De la mano de Claudi Alsina, el alumnado descubrirá que las matemáticas están en constante evolución, aplicando fórmulas y teoremas conocidos desde hace miles de años a problemas actuales. Son precisamente estos nuevos retos como, por ejemplo, la tecnología, la robótica o la inteligencia artificial, los que posibilitan y requieren la innovación matemática.

Objetivo

· Comprender que las matemáticas pueden dar respuesta a nuevos retos y problemas.
· Apreciar las matemáticas como una herramienta al servicio de nuevos retos y problemas que han surgido a lo largo de la historia.

Material relacionado

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Ejemplos de uso

Se puede pedir al alumnado que busque información sobre el origen de las matemáticas y su historia, para entender cómo esta disciplina es aplicable a las necesidades de las diferentes épocas históricas.