Recurso - Vídeo

¿Las matemáticas son divertidas?

¿Cómo captar la atención del alumnado para las matemáticas?

juegos matemáticos Alsina, Claudi (1952-) educación STEAM

Nivel educativo

Educación Primaria
ESO

Área de conocimiento

Tecnología y Matemáticas

Competencias

Matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
Para aprender a aprender

Idioma

Catalan

Descripción

En este vídeo, el matemático Claudi Alsina explica cómo conseguir que las matemáticas resulten más atractivas y divertidas, así como la importancia que tienen los profesores para despertar el interés y la motivación de los alumnos en las clases de matemáticas.

El profesorado comprenderá que la clave está en presentar ejemplos, retos y problemas que capten la atención del alumnado y que permitan superar la rutina matemática en favor de la creatividad matemática, del cuestionamiento y del deseo de saber.

Objetivo

Comprender que el estudio de las matemáticas puede ser útil y ameno.
Reflexionar sobre el papel del profesor en el aprendizaje de las matemáticas.
Comprender la importancia de plantear el estudio de las matemáticas en contextos que capten la atención del alumnado.