Paisajes naturales

Recurso - Microsite

Paisajes naturales

Efecto de la humanidad

desarrollo cognitivo atención proceso cognitivo pensamiento crítico percepción paisaje


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Nivel educativo

  • Educación Primaria

Área de conocimiento

  • Ciencias de la naturaleza - Biología y Geología

Competencias

  • Competencia matemática y en ciencia, tecnología e ingeniería

Idioma

  • Castellano

Año

  • 2013

Descripción

Con este recurso podremos analizar, de manera interactiva, diferentes paisajes.

Para cada paisaje se nos pedirá que identifiquemos qué elementos son debidos a la acción directa de la humanidad y nos informará sobre si la respuesta es o no correcta.

Objetivos

• Identificar los elementos antrópicos de un paisaje.

• Reconocer la huella que la humanidad deja en los paisajes.

Competencias a adquirir

  • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología

Ejemplos de uso

El interactivo permite trabajar el concepto de la intervención humana en el paisaje y sus repercusiones y se complementa con dos propuestas de actividades.

Para introducir el concepto del dinamismo de los paisajes y los agentes que los modifican se propone realizar, en primer lugar, la actividad Sé viento y agua en la que el alumnado recrea un paisaje y lo modifican simulando la acción del viento y del agua.

A continuación se propone realizar el interactivo para observar y descubrir que en cualquier paisaje se puede encontrar algún elemento introducido por las personas y pensar si lo modifica positiva o negativamente.

Finalmente, se propone realizar la actividad para descubrir cómo se ha modificado a lo largo del tiempo el paisaje de su propio entorno y cuáles han sido las causas de esta modificación.

 

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