Ludofórum ¿Quién puede pasar una frontera?
Proyección y debate

Ludofórum ¿Quién puede pasar una frontera?

Reflexionar sobre cuestiones sociales a través de un videojuego

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Grupo clase
2 h

Nivel educativo

  • ESO: de 3º a 4º
  • Bachillerato
  • FP: ciclos de grado medio

Área de conocimiento

  • Sensibilización social
  • Ciencias sociales
  • Educación emocional

Competencias

  • Digital
  • Sociales y cívicas

Ludofórum es una iniciativa que invita al alumnado a reflexionar sobre cuestiones sociales a través del videojuego, el cual convierte a los jugadores en parte activa de la historia. El juego Papers, please pondrá al alumnado en la situación de un guarda de frontera que debe decidir quién puede entrar y quién no en un país imaginario. Después del juego debatirá en torno a las cuestiones que han aflorado de la experiencia: ¿Qué repercusiones pueden tener nuestras acciones sobre las vidas ajenas? ¿Existen ciudadanos de primera y segunda? ¿Qué determina que unas personas puedan acceder a un país?

Objetivos de la actividad

Adquirir un rol activo en la construcción de la historia que propone el videojuego Papers, please.

Aprender a debatir en grupo la toma de decisiones para resolver dilemas de diferente índole y ponderar distintas opciones.

Valorar el videjuego como herramienta para generar un pensamiento crítico en torno a cuestiones sociales. 

Información adicional

Se ruega máxima puntualidad
Si vuestros alumnos tienen algún tipo de necesidad específica, informadnos previamente.
Trabajaremos para dar respuesta a sus necesidades
Plazas limitadas
Puedes solicitar servicio de intérprete LSC/LSE.
Servicio disponible en los centros CosmoCaixa y CaixaForum de Madrid, Barcelona, Zaragoza y Sevilla. Consulta previamente su disponibilidad y solicita una reserva.
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