Nivel educativo


  • Bachillerato y ciclos formativos

Área de conocimiento


  • Ciencias sociales

Competencias


  • Artística y cultural
  • Sociales y cívicas

Idioma


  • Castellano

Descripción

Con este vídeo el alumnado conocerá las consecuencias sociales, políticas y económicas que tuvo la peste, una pandemia con un alto índice de mortalidad.

Comprobará cómo se alteran los procesos económicos y sociales ante un desastre natural y evaluará los aprendizajes que podemos extraer de las grandes crisis de la historia de la humanidad.

Objetivo

• Entender las consecuencias de la peste

• Comprobar cómo se alteran los procesos económicos y sociales ante un desastre natural

• Valorar las grandes crisis como fuente de aprendizaje

Competencias a adquirir

  • Competencia artística y cultural

  • Competencias sociales y cívicas

En cuanto al recurso

- Alaric Watson, Aurelian and the Third Century (Taylor & Francis, 2004) ISBN 0-415-30187-4

- H. St. L. B. Moss, The Birth of the Middle Ages (Clarendon Press, 1935, reprint Oxford University Press, January, 2000) ISBN 0-19-500260-1.

- Bravo, Gonzalo. La caída del Imperio Romano y la génesis de Europa. Cinco nuevas visiones. Madrid, ed. Complutense, 2001

- J. Ruiz de Arbulo, Societat i civilització romanes al segle III a.C., en Indibil i Mandoni. Reis i guerrers (Catálogo de la exposición. Lleida 1996), Lleida, Servei de Publicacions de la Paeria de Lleida, 1996, 37-43.
 

Material relacionado

  • Lecciones de crisis. Entrevista con Gaspar Feliu - Transcripción (PDF 96Kb)
  • Lecciones de crisis. Entrevista con Gaspar Feliu - Créditos (PDF 92Kb)
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