Actividad
Las fronteras del conocimiento
Hacia la investigación más puntera. Visita dinamizada
55 min
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Nivel educativo
- Primaria: de 5.º a 6.º, ESO, Bachillerato y FP: ciclos grado medio
Área de conocimiento
- Ciencias de la naturaleza - Biología y Geología
- Ciencias de la naturaleza - Física y Química
Competencias
- Matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
Duración
- 55 min
En la visita por el ámbito de la Sala del Universo, Fronteras del conocimiento, el alumnado se adentrará en el estudio del cerebro humano (posiblemente el sistema físico más complejo que conocemos), las neurociencias y las grandes innovaciones desarrolladas por el ingenio humano (como la escritura o la tecnología). También descubrirá algunos de los campos de investigación más punteros en los que los científicos trabajan actualmente.
Objetivos de la actividad
- Descubrir el cuerpo humano como un ecosistema y reconocer la complejidad del cerebro.
- Relacionar la complejidad neuronal con la capacidad de recibir información del entorno, procesarla, analizarla, almacenarla y elaborar una respuesta adecuada.
- Reconocer las posibilidades y límites que supone tener unas células muy especializadas y las consecuencias de una alteración en su funcionamiento.
- Reflexionar sobre cómo la investigación científica en un campo desarrolla indirectamente otros campos y fomenta nuevas tecnologías.
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