Nivel educativo
- Educación Primaria
- Educación Infantil
Área de conocimiento
- Visual y plástica
Competencias
- Artística y cultural
- Matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
Idioma
- Castellano
Descripción
Dos manos interactúan con diferentes tipos de material: arena, pintura y plastilina. Sobre cada material se realizan diversas acciones (arañar, pinzar, pellizcar, aplastar, etc.), utilizando las diferentes partes de la mano (dedos, palma, etc.) y se observa el resultado de cada interacción.
Con este vídeo los niños y las niñas conocerán las capacidades de la mano para crear y dar forma a la materia.
Objetivo
• Explorar las posibilidades de la mano como herramienta para manipular.
• Identificar el nombre de las acciones físicas que se pueden realizar.
• Observar cómo varía el resultado.
Competencias a adquirir
-
Competencia artística y cultural
-
Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
Material relacionado
Ejemplos de uso
Después de visionar el vídeo, se propone trabajar los ejercicios del dossier educativo dedicados a mostrar la capacidad de transformación que tienen las manos (lo que saben hacer las manos, de las manos a las herramientas, etc.)
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