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Formación

La construcción del bienestar emocional en el aula

El miércoles 27/04 del 2022, a las 18.30h, tendremos una nueva sesión del EduCaixaTalks Emociona, reflexionando sobre el bienestar acompañados por la psicóloga Mireia Cabero.


Miércoles 27/04/2022 - 18:30h

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Área de conocimiento

  • Formación de profesorado

Competencias

  • Docentes

Duración

  • 1h 15

La finalidad de la educación emocional es el desarrollo del bienestar personal y social. Una evidencia que conviene aceptar y difundir es que el bienestar se construye.

 

 

En la conversación entre Mirieia Cabero y Rafael Bisquerra, el día 27 de abril de 2022 (18.30 h), te invitamos a descubrir algunos de los elementos que desempeñan una función importante en esta construcción del bienestar emocional, las actitudes, los valores, las experiencias previas, las creencias, así como otros factores que conviene conocer para potenciar y fomentar el bienestar general.

Ponentes de la formación

 

 

Mireia Cabero

Mireia Cabero

Docente en los Estudios de Psicología y de Ciencias de la Educación de la UOC

 

Mireia Cabero es coach certificada y Chief Happiness Officer, experta en cultura emocional y bienestar emocional. Actualmente es directora del proyecto de Innovación Cultural Emocional Pública, que impulsa, entre otros proyectos, Escuelas por el Bienestar, que vela por crear cultura emocional de centro.

 

Lleva veinte años acompañando en el desarrollo de la competencia emocional en las comunidades educativas en el ICE de la Universitat de Barcelona, en la Diputación Foral de Navarra, en el País Vasco y en la Consejería de Educación de la Xunta de Galicia.

 

Es licenciada en Psicología (UB, Universitat de Barcelona) y Comunicación Audiovisual (Universitat Ramon Llull); posgrado en Educación Emocional y Bienestar (UB), posgrado en Terapia Cognitivo social (UB) y expertise en Psicología Positiva (Universidad de Pennsylvania).

Èlia López

Èlia López

Profesora e investigadora en el Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Universidad de Barcelona. Maestra, Psicopedagoga y Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad de Barcelona

Docente con una trayectoria de más de 20 años en centros educativos públicos de educación infantil, primaria y secundaria. También imparte en diferentes postgrados y másteres de diferentes universidades nacionales y miembro investigador en proyectos de educación e inteligencia emocional. Miembro activo del GROP (Grup de Recerca en Orientació Psicopedagògica) de la Universidad de Barcelona desde 1998. Coordinadora del equipo de trabajo “Educación emocional” del Institut de Desenvolupament Professional-Institut de Ciències de l’Educació de la Universidad de Barcelona y miembro de la RIEEB (Red Internacional en Educación Emocional y Bienestar). 

Laia Mestres

Laia Mestres

Responsable de la propuesta de Formaciones en Educación Emocional Un Cervell Inusual

 

Co-creadora y responsable del proyecto integral de Educación Emocional Look Inside. Mestres tiene amplia experiencia en la implementación de proyectos integrales de desarrollo emocional dirigidos a la comunidad educativa (alumnado, equipos docentes y familias), al ámbito sociocomunitario y al sociosanitario. Dirige la propuesta de desarrollo emocional "Un cervell inusual" centrada en la creación, implementación y evaluación de programas de Educación Emocional.

 

Es Licenciada en Ciencias de la Actividad Física y el deporte (UB), máster y Posgrado en Educación Emocional (UB), máster en valores y ciudadanía, máster en Psicobiología i Neurociencia Cognitiva (UAB). Imparte docencia en el  Postgrado de Educación Emocional y Bienestar (UB), el Master de Atención Emocional al niño hospitalizado según el modelo Child Life. (UB-Campus Docente Sant Joan de Déu), formadora del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Barcelona.

Rafael Bisquerra

Rafael Bisquerra

Presidente de la Red Internacional de Educación Emocional y Bienestar (RIEEB)

 

Rafael Bisquerra está considerado uno de los mayores expertos en educación emocional. Catedrático de Orientación Psicopedagógica, licenciado en Pedagogía y en Psicología, y fundador y primer director del GROP (Grup de Recerca en Orientació Psicopedagògica), desde mediados de los noventa ha centrado su investigación en la educación emocional y ha sido autor de numerosas publicaciones sobre esta área.

Otra información de interés

información actividades EduCaixa

Este webinar forma parte del ciclo de webinars educativos EduCaixaTalks Emociona



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