Ludofórum es una actividad que invita al alumnado a reflexionar sobre cuestiones éticas a través del videojuego. Los videojuegos permiten a los jugadores de la partida simular una situación y ser parte activa de ella, modelando el relato con las propias decisiones. En esta actividad aprovecharemos este potencial, y mediante videojuegos que plantean desafíos éticos, propondremos al alumnado una sesión de debate que empieza en la toma de decisiones de la partida y sigue con una valoración tras el juego y una charla final relacionando lo "vivido" en el juego con situaciones reales actuales o históricas, datos sociales y preguntas éticas y filosóficas que supondrán un reto final. En esta sesión, usaremos el video juego Plague Inc., un simulador de plagas, para jugar creando o combatiendo plagas “sociales” como son las modas, las ideologías o las fake news. El alumnado diseñará estrategias para expandir sus fake news. Después, jugará combatiéndolas y analizará los medios que han resultado más eficaces.
Objetivos de la actividad
Adquirir un rol activo en la construcción de la historia que propone el videojuego Plague Inc.
Aprender a debatir en grupo la toma de decisiones para resolver dilemas de diferente índole y ponderar distintas opciones.
Valorar el videojuego como herramienta para generar un pensamiento crítico en torno a cuestiones éticas y sociales.